“Prova de Língua Portuguesa: Cantar e Contar no 2º Ano”

Tema: Capítulo 1 Cantar e contar… É só começar! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Para entender . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Leitura: Primeiro dia de aula . . . . . . . . . . 17 Compreendendo o texto . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Cantigas e parlendas . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Trava-línguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Estudo da Língua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 O alfabeto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Ordem alfabética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Os sons nasais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Prática Oral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Canção ritmada .
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 7

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Prova de Língua Portuguesa – 2º ano

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Tema: Capítulo 1 – Cantar e contar… É só começar!

Instruções: Leia atentamente as questões e responda de acordo com o que você aprendeu. Utilize caneta azul ou preta.

Questões

1. Questão 1 – Múltipla Escolha (1 ponto)

   No texto “Primeiro dia de aula”, o que é descrito como a sensação da protagonista ao entrar na escola?

   a) Alegria

   b) Medo

   c) Indiferença

   d) Confusão

2. Questão 2 – Verdadeiro ou Falso (1 ponto)

   A parlenda é um tipo de poesia infantil que pode ser cantada e é sempre engraçada.

   V

   F

3. Questão 3 – Completar (1 ponto)

   As cantigas e parlendas são formas de ___________________ que fazem parte da cultura popular, ajudando a desenvolver a oralidade.

4. Questão 4 – Dissertativa (2 pontos)

   Escreva um pequeno parágrafo explicando o que são travalínguas e qual é o seu objetivo.

5. Questão 5 – Múltipla Escolha (1 ponto)

   A ordem alfabética é importante para:

   a) Organizar palavras em uma lista.

   b) Decorar poemas.

   c) Criar rimas.

   d) Contar histórias.

6. Questão 6 – Verdadeiro ou Falso (1 ponto)

   O alfabeto tem 26 letras, e todas elas são usadas igualmente em todas as palavras.

   V

   F

7. Questão 7 – Prática Oral (2 pontos)

   Recite um trava-língua que você conhece e explique por que ele é divertido de se falar.

Gabarito

1. Q1: b) Medo – Justificativa: Muitas crianças sentem medo ou insegurança no primeiro dia de aula, o que é abordado no texto.
2. Q2: V – Justificativa: A parlenda é caracterizada por rimas e humor, visando entreter as crianças.
3. Q3: (resposta esperada: “literatura”) – Justificativa: A resposta correta deve refletir o entendimento sobre a importância das cantigas e parlendas na oralidade infantil.
4. Q4: (resposta esperada: “Travailínguas são brincadeiras com palavras que buscam desafiar a pronúncia e a agilidade da fala, ajudando no desenvolvimento da dicção.”) – Justificativa: O aluno deve mostrar a compreensão da função dos travalínguas.
5. Q5: a) Organizar palavras em uma lista. – Justificativa: A ordem alfabética auxilia na organização eficiente de informações.
6. Q6: F – Justificativa: O alfabeto em português possui 26 letras, mas nem todas são utilizadas com a mesma frequência nas palavras.
7. Q7: (resposta livre, mas que demonstre a prática oral e conhecimento do trava-língua) – Justificativa: O aluno deve usar a habilidade oral e creative ao recitar e explicar o porquê da diversão.

Boa sorte!

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