“Prova de Língua Portuguesa: Advérbios e Preposições – 2º Ano”
Tema: Advérbios, locuções adverbiais, preposições, locuções prepositivas, gênero manifesto
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 2º Ano do Ensino Médio
Tema: Advérbios, Locuções Adverbiais, Preposições, Locuções Prepositivas e Gênero Manifesto
Instruções: Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta. Marque sua resposta.
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1. (Compreensão Básica) Em qual das frases abaixo o advérbio é utilizado incorretamente?
a) Ele correu rapidamente para pegar o ônibus.
b) O livro estava muito interessante.
c) Ele chegou aqui cedo para a reunião.
d) A casa estava bonito depois da reforma.
2. (Análise de Texto) Observe a frase: “Ele se esforçou tanto que conseguiu passar na prova.” Qual o sentido da locução adverbial utilizada?
a) Tempo
b) Causa
c) Modo
d) Lugar
3. (Identificação de Funções) Qual das opções a seguir apresenta uma locução prepositiva?
a) Em cima da mesa
b) Sair rapidamente
c) Cultura popular
d) Desde a infância
4. (Aplicação Prática) Qual é a função da preposição na seguinte frase: “Os alunos foram à escola de bicicleta.”?
a) Indicar tempo
b) Indicar direção
c) Estabelecer relação entre dois elementos
d) Caracterizar um substantivo
5. (Raciocínio Crítico) Assinale a alternativa em que a locução adverbial expressa condição:
a) Se não chover, vamos ao parque.
b) Ele canta muito bem, de fato.
c) A casa deve ser vendida logo.
d) Ela está ansiosa, mais do que nunca.
6. (Interpretação de Gênero) Das opções abaixo, qual apresenta uma manifestação direta do gênero manifestado?
a) “O livro d’água é interessante.”
b) “Ela viu-o na praia ontem.”
c) “Maria, a artista, se destacou na exposição.”
d) “A música que toca é do artista famoso.”
7. (Relacionamento Conceitual) Qual alternativa contém exclusivamente advérbios de modo?
a) Ele falou alto e rápido.
b) A casa de pedra é antiga.
c) Estudou em casa e depois na biblioteca.
d) Ela sempre chega cedo.
8. (Análise Sintática) Na frase “Ele se despediu de todos os colegas com alegria”, a expressão “com alegria” é classificada como:
a) Advérbio
b) Locução adverbial
c) Preposição
d) Substantivo
9. (Reconhecimento de Estruturas) Qual das frases abaixo contém uma locução adverbial de tempo?
a) Ele fala baixo.
b) Nós fomos ao cinema depois do jantar.
c) Ele trabalha com dedicação.
d) O aluno estuda diariamente.
10. (Interpretação de Função) Analise a frase: “A prova será feita apenas no próximo mês.” A palavra “apenas” pode ser substituída por:
a) Já
b) Somente
c) Através
d) Onde
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Gabarito Detalhado
1. D – “Bonito” deveria ser “bonita” para concordar com “casa”.
2. C – A locução adverbial “tanto que” indica modo de como ele se esforçou.
3. D – “Desde a infância” é uma locução prepositiva que indica tempo.
4. C – A preposição “à” estabelece a relação entre o movimento dos alunos e o destino “escola”.
5. A – “Se não chover” expressa uma condição.
6. C – A expressão “Maria, a artista” apresenta a manifestante, ou seja, Foca o gênero que Maria representa.
7. A – “Alto” e “rápido” são advérbios de modo.
8. B – “Com alegria” é uma locução adverbial que modifica o verbo “despediu”.
9. B – “Depois do jantar” é uma locução adverbial de tempo.
10. B – “Apenas” pode ser substituído por “somente”, pois ambas têm a mesma função de limitação na frase.
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Observações: Verifique se o aluno compreendeu os conceitos de advérbios, locuções adverbiais, preposições e o uso correto do gênero manifesto ao analisar suas respostas. A profundidade das questões visa não apenas testar o conhecimento, mas também incentivar a reflexão crítica sobre a língua e suas nuances.
