Prova de Língua Portuguesa: Adjetivos para 6º Ano – 20 Questões

Tema: adjetivos
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

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Prova de Língua Portuguesa – Tema: Adjetivos

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6º Ano

Instruções: Leia cada questão atentamente e responda conforme solicitado. As questões variam entre múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e preencher lacunas. Boa sorte!

Questões

1. Marque a alternativa que apresenta um adjetivo:

   1. Amarelo
   2. Correr
   3. Mesa
   4. Felicidade

2. Assinale V (verdadeiro) ou F (falso):

   Os adjetivos sempre concordam em gênero e número com os substantivos que qualificam.

   ( ) V ( ) F

3. Complete a frase com um adjetivo apropriado:

   O cachorro é muito ____________.

4. Identifique o adjetivo na frase a seguir:

   “A casa grande é nova.”

5. Qual é o grau comparativo do adjetivo ‘alto’?

   1. Mais alto
   2. Altíssimo
   3. Alto
   4. Altão

6. Transforme a seguinte frase para incluir um adjetivo:

   “O carro é rápido.” -> “O carro ____________ é rápido.”

7. Classifique os adjetivos nas frases abaixo em adjetivos qualificativos ou adjetivos possessivos:

   1. Minha casa é azul.

   2. O livro bom estava na mesa.

8. Reescreva a frase abaixo trocando o adjetivo por um sinônimo:

   “A menina feliz dançou.”

9. Identifique se a frase contém um adjetivo superlativo:

   “Ele é o aluno mais inteligente da turma.”

   ( ) Sim ( ) Não

10. Escolha a frase que utiliza o adjetivo de forma incorreta:

    1. Ela é tão inteligente quanto o irmão.
    2. Ele é mais rápido que um carro.
    3. Eu gosto de livros interessante.
    4. A casa azul é linda.

11. Assinale as opções que contêm adjetivos:

    1. Lavaram a roupa suja.

    2. Ele é alto e magro.

    3. Compramos um carro novo.

    4. O dia está ensolarado.

12. Crie uma frase utilizando o adjetivo ‘bravo’.
13. Leia a frase e circule os adjetivos:

    “O bebê pequeno e fofo dorme calmamente.”

14. Explique a diferença entre adjetivos qualitativos e adjetivos demonstrativos.
15. Identifique todos os adjetivos na seguinte frase: “Os alunos atentos e preocupados estudaram para a prova difícil.”
16. Transforme o adjetivo ‘bonito’ para o grau superlativo.
17. Crie uma pergunta que contenha um adjetivo.
18. Descreva um lugar que você gosta, utilizando pelo menos três adjetivos.
19. Assinale V para as frases que fazem uso de adjetivos e F para as que não utilizam:

    1. A árvore frutífera produz muitas frutas. ( )

    2. Eu joguei futebol no parque. ( )

    3. A praia lotada estava linda. ( )

Gabarito

1. a) Amarelo – Os adjetivos caracterizam os substantivos.

   2. V – Os adjetivos devem concordar em gênero e número.

   3. Criativa – (Resposta aberta, qualquer adjetivo pode ser aceito).

   4. Grande – Neste caso, “grande” é o adjetivo que descreve a casa.

   5. a) Mais alto – Esta é a forma comparativa do adjetivo.

   6. Adjetivo pré-modificador. (Resposta aberta, espera-se a indicação de um adjetivo que deve preencher a frase).

   7. 1. Possessivo; 2. Qualificativo (podendo ser disputado por qualquer aluno aberto ao critério dado).

   8. A menina contente dançou. – Podem haver várias respostas sinônimas aceitáveis.

   9. Sim – “Mais inteligente” é a forma superlativa.

   10. c) Eu gosto de livros interessante – está incorreta, o correto seria “livros interessantes”.

   11. 2, 3, 4 – Estas opções contêm adjetivos.

   12. (Resposta aberta, variáveis para cada aluno).

   13. “O bebê pequeno e fofo dorme calmamente.” – Os adjetivos devem ser circulados por parte do aluno.

   14. Adjetivos qualitativos descrevem características (ex: bonito), enquanto adjetivos demonstrativos indicam a proximidade (ex: este, aquele).

   15. Os adjetivos são, atentos e preocupados e difícil.

   16. Bonito – Bonito pode ser transformado em “belíssimo” ou “mais bonito”.

   17. (Resposta aberta, qualquer pergunta pode ser aceita).

   18. (Resposta aberta, na qual o aluno pode descrever usando adjetivos).

   19. 1. V; 2. F; 3. V.

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