“Prova de Língua Portuguesa: Adjetivos e Substantivos no 4º Ano”
Tema: adjetivo,substantivos concreto,abstrato,
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 7
Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano
Tema: Adjetivos e Substantivos Concretos e Abstratos
Instruções: Responda todas as questões a seguir. Leia com atenção cada enunciado e escolha a alternativa correta ou complete as frases como solicitado.
—
Questão 1: (Múltipla escolha)
O que é um substantivo concreto?
- A) É o nome de uma qualidade.
- B) É o nome de algo que podemos tocar, ver ou sentir.
- C) É o nome de uma ideia ou sentimento.
- D) É o nome de uma ação.
Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)
Complete as questões abaixo marcando V para verdadeiro e F para falso.
- A) Substantivos abstratos são aqueles que representam coisas que podemos tocar. ( )
- B) Adjetivos qualificam ou caracterizam os substantivos. ( )
Questão 3: (Múltipla escolha)
Qual das opções apresenta apenas substantivos abstratos?
- A) Amor, felicidade, casa.
- B) Alegria, tristeza, coragem.
- C) Cachorro, mesa, livro.
- D) Fruta, árvore, beleza.
Questão 4: (Completar frases)
Complete as frases a seguir com um adjetivo que se encaixe no contexto:
- A) O sol estava _____ (escolha um adjetivo que descreva o sol).
- B) Ele é um aluno muito ____ (escolha um adjetivo que descreva um bom aluno).
Questão 5: (Dissertativa)
Explique a diferença entre substantivos concretos e abstratos, dando dois exemplos de cada um.
Questão 6: (Múltipla escolha)
Na frase “O cachorro grande correu rápido”, o adjetivo é:
- A) cachorro
- B) grande
- C) correu
- D) rápido
Questão 7: (Dissertativa)
Escreva uma frase utilizando um substantivo concreto e um adjetivo. Depois, escreva outra frase com um substantivo abstrato.
—
Gabarito
Questão 1:
B) É o nome de algo que podemos tocar, ver ou sentir.
Justificativa: Substantivos concretos (como “mesa”, “carro”) referem-se a coisas tangíveis.
Questão 2:
A) F
B) V
Justificativa: Substantivos abstratos (como “amor”, “felicidade”) não são físicos, enquanto os adjetivos realmente qualificam os substantivos.
Questão 3:
B) Alegria, tristeza, coragem.
Justificativa: Todos os termos apresentados na alternativa B referem-se a sentimentos e estados.
Questão 4:
Respostas variáveis (depende das respostas dos alunos). Exemplos de respostas corretas:
A) “O sol estava quente.”
B) “Ele é um aluno muito inteligente.”
Questão 5:
Respostas variáveis, mas devem ser apresentadas da seguinte forma:
Exemplos de substantivos concretos: “mesa”, “cachorro”.
Exemplos de substantivos abstratos: “tristeza”, “amor”.
Justificativa: Substantivos concretos são aqueles que podemos perceber com os sentidos, enquanto os abstratos referem-se a ideias e sentimentos.
Questão 6:
B) grande
Justificativa: “grande” é o adjetivo que caracteriza o substantivo “cachorro”.
Questão 7:
Respostas variáveis, mas os alunos devem apresentar exemplos que incluam um substantivo concreto com um adjetivo (ex: “O carro rápido”) e um substantivo abstrato (ex: “A coragem é importante”).
—
Essa prova busca avaliar não apenas o reconhecimento dos conceitos de adjetivos e substantivos, mas também a capacidade de aplicar esses conceitos em contextos diversos.
