Prova de Língua Inglesa: Use “Should” e “Shouldn’t” Corretamente!
Tema: “should” “should not” “shouldn’t”.
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 7
Prova de Língua Inglesa – 9º Ano
Tema: “Should”, “Should Not”, “Shouldn’t”
Essa prova tem como objetivo avaliar o conhecimento dos alunos do 9º ano sobre o uso correto dos modais “should”, “should not” e “shouldn’t”. Os alunos devem completar as frases utilizando a forma adequada desses modais. Leia atentamente cada questão e complete-a da melhor forma possível.
Questões
1. Maria está se preparando para a prova de matemática. Ela __________ (should/should not) estudar um pouco mais para se sentir mais confiante.
2. É importante que você __________ (should/should not) comer comidas saudáveis para manter uma boa saúde.
3. Se você quiser melhorar seu inglês, você __________ (should/shouldn’t) praticar todos os dias.
4. No próximo final de semana, nós __________ (should/should not) ir ao cinema, pois há um filme muito interessante sendo exibido.
5. Você __________ (should/shouldn’t) faltar às aulas, pois isso pode prejudicar seu aprendizado.
6. Para manter o meio ambiente limpo, todos __________ (should/should not) usar menos plástico.
7. Embora ela tenha uma habilidade incrível para a música, ela __________ (should/shouldn’t) desistir de estudar matemática se realmente quiser uma boa nota.
Gabarito
1. should – A frase sugere que estudar pode trazer confiança, encorajando essa ação.
2. should – O uso de “should” reforça a ideia de que comer saudável é importante para a saúde.
3. should – A prática diária é uma sugestão essencial para a melhoria em qualquer habilidade, neste caso, o inglês.
4. should – A frase expressa uma recomendação positiva, sugerindo que ir ao cinema seria uma boa ideia.
5. shouldn’t – Esta frase destaca que faltar às aulas tem consequências negativas, sugerindo que essa ação deve ser evitada.
6. should – Usar menos plástico é uma recomendação para a proteção do meio ambiente, reforçando responsabilidade social.
7. shouldn’t – A frase indica que, apesar de ter uma habilidade, desistir de um assunto importante não é aconselhável, enfatizando a importância da perseverança.
Considerações Finais
A interpretação e o uso correto de “should”, “should not” e “shouldn’t” são fundamentais para expressar conselhos e recomendações. Essas questões ajudam a praticar o conhecimento dos alunos sobre modais, estimulando tanto a compreensão quanto o raciocínio crítico, de acordo com as diretrizes da BNCC.
