“Prova de Língua Inglesa para 3º Ano: Animais e Verbos”

Tema: animais, tempo verbal, apresentação, vocabulario
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 10

Prova de Língua Inglesa – 3º Ano

Nome: ___________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ___________

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi aprendido em sala de aula. Boa sorte!

Questões

  1. Complete as frases com o verbo “to be” (am, is, are):

    a) I ______ a cat.

    b) They ______ dogs.

    c) She ______ a teacher.

  2. Marque V (verdadeiro) ou F (falso) sobre os animais:

    a) A cat can swim. ( )

    b) A fish lives in water. ( )

    c) A lion is a domestic animal. ( )

  3. Escolha a alternativa correta:

    What animal says “woof”?

    a) Cat

    b) Dog

    c) Cow

  4. Escreva 3 frases usando os animais da lista abaixo:

    – Cat

    – Bird

    – Elephant

    Exemplo: “The cat is small.”

  5. Listen to the teacher and write down the animals you hear:

    ____________________________________________________

  6. Complete as frases com as palavras do quadro:

    (elephant, fast, cow, big)

    a) The _____ is grey and very big.

    b) A cheetah is the _____ animal in the world.

    c) The _____ gives us milk.

  7. Qual é o seu animal favorito?

    Escreva 2-3 frases explicando por que você gosta desse animal. Use estruturas simples!

  8. Marque a resposta correta:

    Which one is a mammal?

    a) Turtle

    b) Horse

    c) Eagle

  9. Leia o texto e responda:

    “The zebra is black and white. It lives in Africa. Zebras eat grass.”

    a) Where does the zebra live? ___________________________________

    b) What do zebras eat? __________________________________________

  10. Transforme as frases para o passado:

    a) The dog barks. → _______________________________

    b) The cat jumps. → _____________________________

Gabarito

  1. a) am

    b) are

    c) is

    Justificativa: O uso do verbo “to be” refere-se ao sujeito da frase: “I” usa “am”, “they” usa “are”, e “she” usa “is”.

  2. a) F (Falso)

    b) V (Verdadeiro)

    c) F (Falso)

    Justificativa: Gatos geralmente não nadam, um peixe definitivamente vive na água e um leão não é um animal doméstico.

  3. b) Dog

    Justificativa: “Woof” é o som característico que um cachorro faz, enquanto um gato faz “meow” e uma vaca faz “moo”.

  4. Exemplo de resposta:

    “The cat is small. The bird can fly. The elephant is big.”

    Justificativa: A questão pede que o aluno demonstre conhecimento sobre o uso do verbo “to be” em descrições.

  5. Resposta depende da audição da professora.
  6. a) elephant

    b) fast

    c) cow

    Justificativa: As respostas refletem descrições comuns sobre os animais mencionados.

  7. Resposta pode variar. Exemplo: “My favorite animal is a dog because it is friendly.”

    Justificativa: Avalia a habilidade do aluno de expressar uma opinião utilizando estruturas simples.

  8. b) Horse

    Justificativa: Cavalos são mamíferos, enquanto tartarugas e águias pertencem a grupos diferentes de animais.

  9. a) The dog barked.

    b) The cat jumped.

    Justificativa: As frases foram transformadas de presente para passado simples.

Resumo: Esta prova abrange a compreensão de vocabulário relacionado a animais, uso correto dos tempos verbais e habilidades de apresentação oral e escrita, em conformidade com a BNCC. Estimula o raciocínio crítico e a expressão pessoal dos alunos.

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