Prova de Interpretação de Texto para o 7º Ano de Língua Portuguesa

Tema: Interpretação de texto
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Interpretação de Texto – 7º Ano

Disciplina: Língua Portuguesa

×

Data: ____/____/____

Nome do Aluno: __________________________________

Instruções:

Leia atentamente cada questão abaixo e escolha a alternativa correta. Em caso de dúvida, retorne ao texto de referência, se necessário.

Questões:

1. Leia o texto abaixo para responder à questão:

   “A educação deve ser vista como um pilar fundamental para o desenvolvimento humano. Ao longo da história, muitas civilizações reconheceram a importância do conhecimento para transformar realidades sociais.”

   Qual é a ideia central do texto?

   • A) A educação é apenas uma obrigação.
   • B) O conhecimento é essencial para a transformação social.
   • C) Todas as civilizações ignoraram a educação.
   • D) A educação é exclusiva para elites sociais.

2. Assinale a alternativa que representa uma inferência possível a partir do texto da questão 1:

   • A) A educação é importante somente em tempos de crise.
   • B) O desenvolvimento humano é irrelevante sem a educação.
   • C) Civilizações sem educação são sempre ineficazes.
   • D) A educação pode ajudar a mudar a sociedade para melhor.

3. Leia o poema a seguir para responder:

   “No silêncio da noite, as estrelas brilham. / Um farol distante aponta o caminho. / Mesmo no escuro, a luz não se apaga.”

   O que o autor quer transmitir com a metáfora das estrelas e do farol?

   • A) A importância da escuridão.
   • B) A esperança em tempos difíceis.
   • C) A beleza do silêncio.
   • D) A superioridade do dia sobre a noite.

4. Qual estratégia de leitura é importante para entender a intenção do autor em um texto?

   • A) Ler apenas o título.
   • B) Analisar o contexto histórico e cultural.
   • C) Ignorar os detalhes.
   • D) Ler em voz alta, sem pausa.

5. Considere a frase: “O cachorro, que estava muito feliz, saiu correndo.” Qual é a função do adjunto adnominal “que estava muito feliz”?

   • A) Substituir o sujeito.
   • B) Qualificar o sujeito.
   • C) Indicar tempo.
   • D) Omitir informação.

6. Considere o seguinte fragmento de texto:

   “Maria estava ansiosa para a festa de aniversário de sua amiga, pois havia planejado uma surpresa incrível.”

   O que se pode concluir sobre Maria a partir da leitura deste fragmento?

   • A) Ela não gosta de festas.
   • B) Ela se dedica às amizades.
   • C) Ela é indiferente ao aniversário.
   • D) Ela tem uma surpresa planejada apenas para si.

7. Leia a seguinte advertência:

   “Atenção: Não jogue lixo no chão. Preserve o meio ambiente!”

   Qual é a finalidade principal desse texto?

   • A) Informar sobre a coleta de lixo.
   • B) Advertir sobre os cuidados com o meio ambiente.
   • C) Ensinar sobre a reciclagem.
   • D) Mostrar a importância da limpeza urbana.

8. O que é essencial validar ao interpretar um texto argumentativo?

   • A) Focar apenas nos dados apresentados.
   • B) Identificar as opiniões e a lógica de argumentação.
   • C) Ler rapidamente para garantir a passagem de tempo.
   • D) Ignorar o contexto do autor.

9. Qual é a relação entre o título de um texto e o seu conteúdo?

   • A) O título nunca representa o conteúdo.
   • B) O título deve ser sempre longo e descritivo.
   • C) O título é uma introdução ao tema que será abordado.
   • D) O título pode ser irrelevante para o texto.

10. Ao interpretar gráficos ou tabelas incluídos em um texto, o que é fundamental considerar?

    • A) Apenas os números apresentados.
    • B) O contexto em que foram elaborados e as conclusões que podem ser tiradas deles.
    • C) Ignorar as legendas e rótulos.
    • D) Os gráficos são sempre mais importantes que o texto.

Gabarito:

1. B) O conhecimento é essencial para a transformação social. Justificativa: O texto enfatiza a educação como um pilar fundamental para o desenvolvimento humano e transformação social.
2. D) A educação pode ajudar a mudar a sociedade para melhor. Justificativa: A inferência correta é que a educação é uma ferramenta de mudança social positiva.
3. B) A esperança em tempos difíceis. Justificativa: As estrelas e o farol simbolizam esperança e orientação nas dificuldades.
4. B) Analisar o contexto histórico e cultural. Justificativa: Compreender a intenção do autor requer análise do contexto em que foi escrito.
5. B) Qualificar o sujeito. Justificativa: O adjunto adnominal qualifica o sujeito, indicando seu estado emocional.
6. B) Ela se dedica às amizades. Justificativa: A ansiosidade indica que ela realmente se preocupa com sua amiga e a surpresa planejada.
7. B) Advertir sobre os cuidados com o meio ambiente. Justificativa: O texto é um alerta para a preservação do ambiente, exigindo ações responsáveis.
8. B) Identificar as opiniões e a lógica de argumentação. Justificativa: É fundamental entender as opiniões e a estrutura argumentativa em textos desse tipo.
9. C) O título é uma introdução ao tema que será abordado. Justificativa: O título deve refletir o conteúdo que será discutido no texto.
10. B) O contexto em que foram elaborados e as conclusões que podem ser tiradas deles. Justificativa: É importante entender o contexto e como os dados se relacionam com o texto para interpretação correta.

Parabéns por concluir a prova! Boa sorte!