Prova de Interpretação de Texto para 8º Ano: Questões e Respostas
Tema: lingua portuguesa interpretação
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5
Prova de Interpretação de Texto – 8º Ano – Língua Portuguesa
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta, assinalando a letra correspondente.
Questão 1
Leia o trecho a seguir:
“O sol se põe lentamente, pintando o céu de laranja e rosa. As estrelas começam a surgir, uma a uma, como pequenos olhos que observam a Terra.”
Qual é a principal função das metáforas presentes no trecho?
- A) Transmitir informações científicas sobre o espaço.
- B) Descrever a beleza do fenômeno de forma poética.
- C) Indicar a hora exata do pôr do sol.
- D) Facilitar a compreensão de fenômenos naturais.
Questão 2
Você acabou de ler uma crônica que fala sobre as transformações nas relações de amizade na era digital. De acordo com a interpretação desse texto, como a tecnologia impacta as amizades contemporâneas?
- A) Ela diminui a quantidade de amigos que uma pessoa pode ter.
- B) Ela torna as amizades mais superficiais e menos sinceras.
- C) Ela não influencia as relações humanas de forma significativa.
- D) Ela melhora as amizades por permitir a comunicação constante.
Questão 3
Em um texto argumentativo, qual é a importância de apresentar contrapontos para a impressão que o autor deseja causar no leitor?
- A) Para demonstrar que o autor está indeciso sobre o tema.
- B) Para enriquecer o debate e fortalecer seu argumento principal.
- C) Para distrair o leitor do tema central do texto.
- D) Para criar confusão sobre o que é defendido na argumentação.
Questão 4
Leia a frase abaixo e identifique seu tipo de discurso:
“Ela afirmou que estava emocionada com a notícia.”
- A) Discurso direto
- B) Discurso indireto
- C) Discurso indireto livre
- D) Discurso narrativo
Questão 5
No poema “Quadrilha”, de Carlos Drummond de Andrade, diferentes personagens estão em situações de amor não correspondido. Que mensagem o autor transmite ao retratar essas relações?
- A) O amor é sempre recíproco e traz felicidade.
- B) O sofrimento amoroso é uma experiência comum e compartilhada.
- C) Amar é uma escolha que deve ser feita com cautela.
- D) O amor é apenas uma ilusão passageira.
Gabarito
Questão 1:
Resposta: B – As metáforas têm a função de descrever a beleza do fenômeno de forma poética, proporcionando uma imagem visual e emocional ao leitor.
Questão 2:
Resposta: B – A crônica sugere que a tecnologia pode promover amizades superficiais, pois a interação virtual pode levar à falta de conexão emocional profunda.
Questão 3:
Resposta: B – Apresentar contrapontos enriquece o debate e fortalece o argumento principal, proporcionando uma visão mais completa e persuadindo melhor o leitor.
Questão 4:
Resposta: B – O discurso apresentado é indireto, pois o que a personagem afirmou foi reproduzido por meio de uma construção que não cita diretamente suas palavras.
Questão 5:
Resposta: B – O poema retrata o sofrimento amoroso como uma experiência comum, destacando que muitas pessoas passam por situações semelhantes de amor não correspondido.
Essas questões abordam habilidades essenciais de interpretação de texto, conforme preconizado pela BNCC, estimulando o desenvolvimento do pensamento crítico e a análise textual.
