Prova de Interpretação de Texto para 3º Ano do Ensino Médio
Tema: Interpretação de texto
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Interpretação de Texto – 3º ano – Ensino Médio
Instruções: Responda todas as questões a seguir. As questões estão divididas entre múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar. Leia atentamente cada texto apresentado antes de responder.
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Questões
Questão 1: (Múltipla escolha)
Leia o trecho abaixo:
*”O futuro é algo que todos alcançam a uma velocidade de sessenta minutos por hora, seja a que velocidade se encontre cada um deles. É só isso que há.”*
Esse trecho, extraído de um texto reflexivo, traz uma reflexão sobre:
A) A importância do tempo na vida humana.
B) A irrelevância do planejamento para o futuro.
C) A certeza do futuro para todas as pessoas.
D) A velocidade com que as coisas acontecem na vida.
Questão 2: (V/F)
Leia a afirmação:
*”A interpretação de texto não deve considerar o contexto histórico e cultural do autor.”*
Indique se a afirmação é verdadeira (V) ou falsa (F).
Questão 3: (Completar)
Completar a frase:
“A análise de um texto exige que o leitor ___________ o que está sendo dito, levando em consideração as intenções do autor e o contexto em que foi escrito.”
Questão 4: (Dissertativa)
Analise o poema abaixo e discorra sobre qual emoção ou sentimento ele transmite. Dê exemplos de palavras ou frases que sustentem sua interpretação.
*Poema sobre a saudade (texto não fornecido).*
Questão 5: (Múltipla escolha)
Em um texto, o título é fundamental porque:
A) Atraí o leitor para o corpo do texto.
B) Responde todas as questões que o texto levanta.
C) Deve ser decorado por quem lê.
D) É a parte mais importante do texto.
Questão 6: (V/F)
Toda interpretação de texto deve se basear apenas no que é explícito no texto, ignorando as implicações e os significados subentendidos. (V/F)
Questão 7: (Completar)
Quando um autor usa ironia em um texto, ele está ____________ uma ideia de forma contrária ao que realmente pensa.
Questão 8: (Dissertativa)
Escolha um texto de sua preferência (poema, conto, crônica) e explique como o contexto social em que foi escrito influencia sua interpretação.
Questão 9: (Múltipla escolha)
Na interpretação de um texto jornalístico, qual fator é essencial para a compreensão do conteúdo?
A) A opinião pessoal do autor.
B) Os dados e fontes citados.
C) A extensão do texto.
D) A utilização de adjetivos.
Questão 10: (V/F)
A interpretação de imagens em um texto visual é dispensável na análise textual. (V/F)
Questão 11: (Completar)
O objetivo principal da interpretação de uma fábula é ___________ uma lição ou moral.
Questão 12: (Dissertativa)
O que caracteriza um texto argumentativo? Quais são os elementos que podem reforçar a credibilidade de um argumento?
Questão 13: (Múltipla escolha)
O que se entende por “intertextualidade”?
A) A citação direta de obras famosas em textos.
B) A relação entre textos diferentes que se influenciam mutuamente.
C) A capacidade de criar textos originais sem referências.
D) O uso de sinônimos dentro de um único texto.
Questão 14: (V/F)
As metáforas são importantes na interpretação de textos literários, pois ajudam a criar imagens mentais. (V/F)
Questão 15: (Completar)
Um texto narrativo é composto por diversas partes, sendo a ___________ e o desenrolar dos eventos essenciais para a construção da narrativa.
Questão 16: (Dissertativa)
Para um texto ser considerado persuasivo, que estratégias retóricas podem ser utilizadas? Cite e explique pelo menos duas.
Questão 17: (Múltipla escolha)
A teoria da recepção propõe que:
A) O autor é o único responsável pelo sentido do texto.
B) O público não tem participação na interpretação do texto.
C) A leitura é uma construção ativa do leitor.
D) O contexto não influencia a percepção do leitor.
Questão 18: (V/F)
Interpretação de texto é uma atividade que deve ser realizada somente no ambiente escolar. (V/F)
Questão 19: (Completar)
A leitura crítica permite ao leitor ___________ o que é proposto de forma passiva, visando reflexão e análise.
Questão 20: (Dissertativa)
Discorra sobre a importância da empatia ao interpretar textos literários, mencionando como isso pode mudar a visão do leitor sobre o tema abordado.
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Gabarito
Questão 1: A
Justificativa: O trecho fala sobre a inevitabilidade do tempo que todos enfrentam, sugerindo a importância dessa percepção.
Questão 2: F
Justificativa: O contexto histórico e cultural é fundamental para entender as intenções e significados no texto.
Questão 3: “interprete”
Justificativa: A interpretação exige um trabalho ativo do leitor com o texto.
Questão 4: Resposta variada, mas espera-se que os alunos mencionem emoções de saudade, nostalgia, etc.
Questão 5: A
Justificativa: O título tem o papel de instigar o leitor e dar uma ideia do conteúdo.
Questão 6: F
Justificativa: Para interpretar corretamente, é essencial considerar implicações e subtextos.
Questão 7: “expressando”
Justificativa: A ironia é uma ferramenta que indica um significado oposto.
Questão 8: Resposta variada, ressalta a relação do texto com questões sociais.
Questão 9: B
Justificativa: Fontexas e dados embasam a credibilidade da informação.
Questão 10: F
Justificativa: A interpretação visual é vital para a análise de textos que a utilizam.
Questão 11: “transmitir”
Justificativa: Fábulas possuem uma moral que é a essência de sua narrativa.
Questão 12: Resposta esperada: Texto argumentativo é baseado em convicções e estruturas que envolvem tese, argumentos e refutações.
Questão 13: B
Justificativa: Intertextualidade é a relação que se estabelece entre diferentes textos.
Questão 14: V
Justificativa: Metáforas costumam criar imagens e sensações que enriquecem a interpretação.
Questão 15: “apresentação”
Justificativa: Estruturas narrativas exigem essa e outras partes fundamentais.
Questão 16: Resposta variada. Ex: Uso de dados estatísticos, apelo emocional, exemplos pessoais.
Questão 17: C
Justificativa: A teoria da recepção valoriza o papel do leitor na construção do sentido.
Questão 18: F
Justificativa: A interpretação de textos é uma habilidade essencial em diversos contextos da vida.
Questão 19: “questionar”
Justificativa: A leitura crítica envolve análise reflexiva.
Questão 20: Resposta variada. Deverá incluir a ideia de que a empatia permite uma compreensão mais profunda dos personagens e situações.
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Espero que esta prova atenda às suas expectativas e contribua para o aprendizado dos alunos.
