Prova de Interpretação de Texto para 3º Ano de Língua Portuguesa
Tema: interpretação de texto
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Interpretação de Texto – 3º Ano – Língua Portuguesa
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque a letra correspondente a sua resposta.
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Questão 1
Leia o texto a seguir e responda:
*”A Maria tinha um cachorro muito travesso. Sempre que a deixavam sozinha em casa, ele fazia bagunça. Certa vez, quando Maria chegou, encontrou o sofá todo rasgado!”*
Qual é o problema que Maria teve com seu cachorro?
A) O cachorro não comeu.
B) O cachorro fez uma bagunça no sofá.
C) O cachorro não brincou.
D) O cachorro saiu de casa.
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Questão 2
Continue com o mesmo texto e responda:
Com o que o cachorro está travesso?
A) Com a comida.
B) Com o sofá.
C) Com a rua.
D) Com os brinquedos.
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Questão 3
Leia o diálogo abaixo:
*”Oi, João! O que você vai fazer hoje à tarde?” pergunta Ana.
“Vou jogar futebol com meu amigo Carlos,” responde João.*
O que João pretende fazer?
A) Jantar com Ana.
B) Jogar futebol.
C) Assistir TV.
D) Estudar para a prova.
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Questão 4
Leia a frase:
*”O céu estava nublado, mas ainda assim decidimos sair para brincar.”*
O que a frase indica sobre a decisão de sair?
A) O céu nublado não impediu a diversão.
B) O céu estava claro e bonito.
C) Eles ficaram em casa.
D) O dia estava frio e chuvoso.
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Questão 5
Leia o texto:
*”Na floresta, os animais se reuniram. O leão queria ser o rei, mas a zebra disse que todos deveriam ser iguais.”*
Qual é a principal ideia do texto?
A) O leão é o animal mais forte.
B) Os animais devem ter igualdade.
C) As zebras são mais inteligentes que leões.
D) A floresta é o lugar mais bonito.
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Questão 6
Leia a história:
*”João encontrou uma moeda no chão. Ele pensou: ‘Posso comprar um doce com isso.’ Mas logo lembrou que também poderia economizar para comprar um brinquedo.”*
Qual foi a decisão de João?
A) Comprar o doce.
B) Gastar a moeda toda.
C) Economizar para o brinquedo.
D) Jogar a moeda fora.
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Questão 7
Leia o texto abaixo:
*”A professora explicou a matéria com muita paciência, e todos os alunos prestaram atenção. Ao final da aula, todos tiraram boas notas.”*
Qual foi o resultado da paciência da professora?
A) Os alunos não aprenderam nada.
B) Todos foram embora.
C) Os alunos prestaram atenção e aprenderam.
D) Os alunos ficaram cansados.
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Questão 8
Leia a descrição:
*”O parque estava cheio de crianças brincando. Algumas estavam no balanço, outras subindo na árvore.”*
Qual é o cenário descrito no texto?
A) Um parque vazio.
B) Um parque com crianças se divertindo.
C) Um parque chuvoso.
D) Um parque só com adultos.
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Questão 9
Considere o texto:
*”Maria e suas amigas foram ao cinema, e elas se divertiram muito assistindo ao novo filme.”*
O que podemos concluir sobre a experiência de Maria e suas amigas?
A) Elas não gostaram do filme.
B) Elas foram ao shopping.
C) Elas se divertiram.
D) Elas não estavam juntas.
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Questão 10
Leia a frase:
*”Apesar de estar um pouco nervoso, Pedro fez a apresentação e todos aplaudiram.”*
Qual é o sentimento de Pedro ao fazer a apresentação?
A) Ele estava muito feliz.
B) Ele estava tranquilo.
C) Ele estava nervoso, mas teve sucesso.
D) Ele estava com medo e saiu correndo.
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Gabarito
1. B (O cachorro fez uma bagunça no sofá.) – A frase menciona o sofá rasgado, mostrando o problema que Maria teve.
2. B (Com o sofá.) – O texto fala especificamente sobre o que o cachorro estragou.
3. B (Jogar futebol.) – João diz claramente que vai jogar futebol.
4. A (O céu nublado não impediu a diversão.) – A ação de sair mostra que o céu nublado não foi um impedimento.
5. B (Os animais devem ter igualdade.) – A frase enfatiza que todos deveriam ser iguais.
6. C (Economizar para o brinquedo.) – João reflete sobre a possibilidade de economizar.
7. C (Os alunos prestaram atenção e aprenderam.) – O texto sugere que a paciência da professora foi recompensada.
8. B (Um parque com crianças se divertindo.) – O texto descreve um parque ativo e alegre.
9. C (Elas se divertiram.) – O texto diz que elas se divertiram assistindo ao filme.
10. C (Ele estava nervoso, mas teve sucesso.) – Apesar do nervosismo, a menção aos aplausos indica sucesso.
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Essa prova busca avaliar a compreensão e a interpretação de textos de forma contextualizada e interessante para os alunos do 3º ano, estimulando tanto o entendimento básico quanto a reflexão crítica.
