“Prova de Interpretação de Contos – 6º Ano de Língua Portuguesa”

Tema: conto para interpretação
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5

Prova de Língua Portuguesa – Interpretação de Contos

6º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.

Questão 1: Compreensão do Texto

Leia o trecho abaixo, retirado de um conto fictício:

*”Era uma vez um menino chamado Lucas, que sonhava em se tornar um grande explorador. Um dia, ele encontrou um mapa antigo escondido em sua casa.”*

Qual é o principal objetivo do personagem Lucas neste conto?

A) Viajar para outros países

B) Tornar-se um explorador

C) Encontrar tesouros em sua casa

D) Plantar árvores no jardim

Questão 2: Identificação de Elementos Narrativos

Qual dos elementos a seguir NÃO é considerado parte da estrutura básica de um conto?

A) Personagem

B) Ambiente

C) Resumo

D) Conflito

Questão 3: Análise Crítica

Após a leitura de um conto, você percebe que o protagonista enfrenta um dilema moral. O que isso significa?

A) O personagem não sabe o que fazer em uma situação divertida.

B) O personagem deve escolher entre duas ou mais ações que têm consequências éticas.

C) O personagem não tem conflitos e vive alegremente.

D) O personagem sempre escolhe a opção mais fácil.

Questão 4: Interpretação de Significados

No conto, um “mapa antigo” é uma metáfora para:

A) Desaparecimento de coisas antigas

B) A busca por aventura e autoconhecimento

C) A importância da história familiar

D) As dificuldades da vida moderna

Questão 5: Aplicação Prática

Se você fosse escrever um conto inspirado na ideia do “mapa antigo”, qual tema você escolheria para desenvolver sua história?

A) A amizade entre crianças em um parque

B) A jornada de um personagem em busca de seu passado

C) A beleza da natureza em uma floresta

D) As aventuras de um super-herói na cidade

Gabarito e Justificativas

Questão 1: B) Tornar-se um explorador

Justificativa: O texto menciona diretamente que Lucas sonha em se tornar um grande explorador, o que é o foco principal da história.

Questão 2: C) Resumo

Justificativa: O resumo não faz parte da estrutura narrativa; os elementos fundamentais de um conto incluem personagem, ambiente e conflito.

Questão 3: B) O personagem deve escolher entre duas ou mais ações que têm consequências éticas.

Justificativa: O dilema moral envolve decisões que possuem implicações éticas relevantes para o desenvolvimento do personagem e da trama.

Questão 4: B) A busca por aventura e autoconhecimento

Justificativa: O “mapa antigo” simboliza a exploração além do físico, representando a jornada interna de Lucas em busca de si mesmo por meio das aventuras.

Questão 5: B) A jornada de um personagem em busca de seu passado

Justificativa: Esta opção se relaciona mais diretamente com a ideia do “mapa antigo”, que sugere uma exploração de algo que foi deixado para trás ou não explorado, típica de histórias de aventura e autodescoberta.

Essa prova avalia a capacidade dos alunos de interpretar contos, compreender seus elementos narrativos e refletir sobre os significados e mensagens contidas neles, conforme as competências previstas na BNCC para a Língua Portuguesa no 6º ano.

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