“Prova de Interpretação: Crônica e Preconceito para 7º Ano”
Tema: crônica, preconceito, interpretação de textos
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5
Prova de Língua Portuguesa – 7º Ano
Tema: Crônica, Preconceito e Interpretação de Textos
Instruções: Leia atentamente as questões a seguir e marque a alternativa que considera correta.
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Texto para Interpretação:
*”Na cidade onde moro, há uma pequena praça que todos conhecem. Todos, exceto Maria, uma garota que acaba de se mudar do interior. Ela costumava brincar em campos verdes e abertos, mas agora sente-se perdida, não apenas pela nova cidade, mas também pela própria solidão. As crianças da praça costumam zumbir dela, chamando-a de “estranha”. Maria tenta se enturmar, mas o preconceito das outras crianças a afasta ainda mais. Um dia, enquanto observa uma brincadeira, decide que vai mostrar que também pode ser divertida. E nesse dia, a risada deles se misturou com a sua, e, aos poucos, os zumbidos se transformaram em brincadeiras.”*
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Questões:
1. Qual é a principal dificuldade que Maria enfrenta na nova cidade?
a) Ela não consegue fazer amigos por conta da sua timidez.
b) Ela é desprezada pelas outras crianças devido ao preconceito.
c) Ela se sente solitária porque não gosta da cidade.
d) Ela não entende os jogos das crianças.
2. A crônica é um gênero textual que, entre outras características,:
a) Apresenta sempre uma linguagem formal e técnica.
b) Trata de um fato cotidiano de forma leve e muitas vezes crítica.
c) É sempre baseada em fatos históricos.
d) Tem como objetivo principal informar sobre eventos políticos.
3. O que os “zumbidos” das crianças representam no contexto da crônica?
a) A alegria de se encontrar.
b) A aceitação de alguém novo.
c) O preconceito e a exclusão social vivenciados por Maria.
d) A busca por diversão em grupo.
4. Ao final da crônica, qual mudança ocorre na percepção das crianças em relação a Maria?
a) Elas continuam a desprezá-la e ignorá-la.
b) Elas inicialmente a insultam, mas depois a aceitam na brincadeira.
c) Elas decidem se afastar cada vez mais dela.
d) Elas a consideram a nova líder do grupo.
5. Considerando o contexto da crônica, como você interpretaria a ação de Maria em tentar se enturmar e brincar com as crianças?
a) Como uma atitude desesperada por aceitação.
b) Como uma demonstração de coragem e determinação para superar o preconceito.
c) Como um sinal de fraqueza e falta de originalidade.
d) Como uma forma de se vingar das crianças que a desprezaram.
Gabarito e Justificativas:
1. b) Ela é desprezada pelas outras crianças devido ao preconceito.
Justificativa: O texto apresenta a dificuldade de Maria em interagir com as crianças da praça, que a consideram “estranha”, indicando uma atitude preconceituosa.
2. b) Trata de um fato cotidiano de forma leve e muitas vezes crítica.
Justificativa: A crônica possui elementos que fazem refletir sobre situações comuns, utilizando uma linguagem acessível e crítica.
3. c) O preconceito e a exclusão social vivenciados por Maria.
Justificativa: Os “zumbidos” representam a rejeição e o preconceito que Maria enfrenta em seu novo ambiente.
4. b) Elas inicialmente a insultam, mas depois a aceitam na brincadeira.
Justificativa: A crônica mostra a transformação na relação das crianças com Maria, que, através de sua iniciativa, conseguem se divertir juntas.
5. b) Como uma demonstração de coragem e determinação para superar o preconceito.
Justificativa: A ação de Maria em se tentar enturmar é uma forma de enfrentar o preconceito e buscar a inclusão, mostrando coragem diante da situação.
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Essa prova visa trabalhar a interpretação de textos, refletem sobre questões de preconceito e incentivam o raciocínio crítico dos alunos.
