“Prova de História: Questões sobre o Segundo Reinado (1840-1889)”
Tema: segundo reinado
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História – 8º Ano
Tema: Segundo Reinado (1840-1889)
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de forma clara e objetiva. Para as questões dissertativas, elabore respostas completas, utilizando exemplos quando necessário.
Questões
1. (Múltipla escolha)
O Segundo Reinado começou com o golpo da maioridade de D. Pedro II. Qual das opções abaixo descreve uma característica marcante desse período?
a) Fim do sistema monárquico no Brasil.
b) Fortalecimento do Poder Moderador.
c) Extinção da escravidão imediata.
d) Governo de apenas um partido político.
2. (Verdadeiro ou Falso)
A afirmação a seguir é verdadeira ou falsa?
“Durante o Segundo Reinado, o modelo econômico brasileiro foi baseado na monocultura do café, com forte dependência da mão de obra escrava.”
___ ( ) Verdadeiro
___ ( ) Falso
3. (Dissertativa)
Explique a importância da Lei de Terras de 1850 e como ela afetou a população ex-escravizada no Brasil.
4. (Múltipla escolha)
Qual foi a principal causa da Guerra do Paraguai (1864-1870)?
a) Questões religiosas entre Brasil e Paraguai.
b) Conflito territorial relacionado ao rio Paraná.
c) Aliança política entre Brasil e Paraguai.
d) Disputas comerciais e de rotas fluviais.
5. (Completar a frase)
A Lei Áurea, sancionada por ___________, aboliu a escravidão no Brasil. Essa lei foi resultado de pressões de ___________ e alterações sociais na época do Segundo Reinado.
6. (Verdadeiro ou Falso)
A ascensão dos Barões do Café durante o Segundo Reinado foi um indicativo de que a elite agrária tinha um papel preponderante nas questões políticas do Império.
___ ( ) Verdadeiro
___ ( ) Falso
7. (Dissertativa)
Comente sobre o impacto social e econômico da imigração europeia no Brasil após 1850. O que motivou esse movimento e quais foram suas consequências para a sociedade brasileira?
8. (Múltipla escolha)
A política do “Parlamentarismo às avessas” no Segundo Reinado refletia qual situação?
a) O Imperador tinha controle total sobre o Parlamento.
b) O Parlamento e o Imperador trabalhavam em igualdade.
c) A população tinha total liberdade de representação política.
d) O Imperador não podia intervir nas questões do governo.
9. (Completar a frase)
A situação dos ex-escravizados após a abolição foi precária, pois muitos deles ___________, o que levou a um aumento da ___________ e da ___________.
10. (Dissertativa)
Analisando a pintura “A Redenção de Cam” (1895), como ela reflete as ideias de racismo científico e a ideologia do embranquecimento na sociedade brasileira da época?
Gabarito
1. Resposta: b) Fortalecimento do Poder Moderador.
Justificativa: O Poder Moderador, atribuído ao Imperador, era uma característica central do regime político durante o Segundo Reinado e permitiu a D. Pedro II interferir nos demais poderes.
2. Resposta: Verdadeiro.
Justificativa: O café foi a base da economia brasileira, e a escravidão era a principal forma de trabalho nos grandes latifúndios.
3. Justificativa: A Lei de Terras de 1850 foi fundamental porque impôs a compra como única forma de aquisição de terras no Brasil. Isso excluiu muitos ex-escravizados e pobres, que não tinham condições financeiras para adquirir terras, perpetuando a desigualdade social.
4. Resposta: d) Disputas comerciais e de rotas fluviais.
Justificativa: A guerra teve origem nas rivalidades comerciais e imperialistas envolvendo o Paraguai e a Tríplice Aliança.
5. Resposta: Princesa Isabel; pressões inglesas e a luta abolicionista.
Justificativa: A Lei Áurea, que extinguiu a escravidão, foi sancionada pela Princesa Isabel e resultou de pressões tanto internas quanto externas.
6. Resposta: Verdadeiro.
Justificativa: Os Barões do Café tornaram-se uma poderosa elite no Brasil, com influência direta nas esferas políticas.
7. Justificativa: A imigração após 1850 foi incentivada para suprir a necessidade de mão de obra devido ao fim do tráfico negreiro. As consequências incluíram a diversidade cultural, a introdução de novas técnicas agrícolas e a competição no mercado de trabalho, o que impactou a sociedade urbana.
8. Resposta: a) O Imperador tinha controle total sobre o Parlamento.
Justificativa: O “Parlamentarismo às avessas” indicava que o Imperador tinha o poder de escolher e demitir os ministros, tornando a política menos representativa.
9. Resposta: ficaram sem terra; pobreza; marginalização.
Justificativa: A falta de políticas efetivas de inclusão após a abolição fez com que muitos ex-escravizados vivessem em condições precárias.
10. Justificativa: A pintura “A Redenção de Cam” simbolizava a ideologia do embranquecimento e as crenças racistas da época, retratando o ideal de que a “melhoria” da raça se daria através do casamento inter-racial e a adoção de valores europeus.
