“Prova de História: Questões sobre Itens Antigos no Ensino Médio”
Tema: Itens antigos
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 20
Prova de História – Itens Antigos
Aluno(a): _______________________________________________
Data: ____/____/____
Instruções: Responda às questões a seguir com atenção. As questões de múltipla escolha e verdadeiro/falso devem ser marcadas claramente. As dissertativas devem ser respondidas de forma completa e coerente.
1. Questões de Múltipla Escolha
1. Os objetos encontrados em escavações arqueológicas ajudam os historiadores a entender:
a) Apenas a história recente
b) Somente a história econômica
c) A vida, cultura e sociedade das civilizações antigas
d) Apenas a história das guerras
2. Qual dos seguintes itens é considerado uma ferramenta antiga utilizada pelo Homo sapiens?
a) Smartphone
b) Martelo de pedra
c) Máquina de escrever
d) Computador pessoal
3. As civisizações da Mesopotâmia se destacaram por inventar:
a) O papel
b) A escrita cuneiforme
c) O alfabeto romano
d) O telefone
4. O que a invenção da roda permitiu às sociedades antigas?
a) Melhorar as técnicas de agricultura
b) Facilitar o comércio e a mobilidade
c) Aumento da população
d) Redução de conflitos
5. Qual dos elementos abaixo é um exemplo de item antigo que pode sinalizar relações comerciais entre civilizações?
a) Ferramentas de aço
b) Cerâmicas ornamentadas
c) Moedas cunhadas
d) Todos os acima
2. Questões de Verdadeiro ou Falso
6. ( ) Relíquias e artefatos podem nos fornecer informações sobre sistemas de crenças.
7. ( ) Os itens antigos não têm relevância para a nossa compreensão da sociedade moderna.
8. ( ) A arqueologia utiliza os itens antigos para reconstruir o passado.
9. ( ) A Grécia Antiga não produziu obras de arte que sobreviveram até os dias atuais.
10. ( ) A embalagem de alimentos é um conceito moderno sem relação com civilizações antigas.
3. Dissertativas
11. Explique a importância dos itens antigos na compreensão das sociedades pré-históricas e históricas.
12. Analise como a preservação de objetos históricos pode contribuir para a identidade cultural de um povo.
4. Completar Frases
13. Os itens encontrados nas escavações são frequentemente classificados em __________, __________ e __________, de acordo com o seu material e função.
14. A escrita cuneiforme, um dos principais avanços da antiga Mesopotâmia, é uma forma de __________ que utilizava __________.
15. O uso de moedas no comércio antigo facilitou __________ e __________ nas interações comerciais entre civilizações.
5. Questões de Análise Crítica
16. Considere a ideia de que a tecnologia antiga, como ferramentas de pedra, impactou a vida cotidiana de sociedades antigas. Quais seriam algumas dessas influências?
17. De que maneira a descoberta de itens antigos pode alterar nossa visão sobre a evolução social e tecnológica dos povos antigos?
18. Discuta a relevância do estudo de itens antigos frente ao avanço da tecnologia moderna. Os itens antigos ainda têm valor na sociedade atual? Por quê?
6. Reflexão Final
19. Se você fosse um arqueólogo, que tipo de item antigo você gostaria de descobrir e por quê? Expresse suas ideias em um parágrafo curto.
20. Imagine que você encontrou um item que pertenceu a uma civilização antiga. Como você descreveria esse item e quais informações ele poderia revelar sobre a cultura e a sociedade daquela época?
Gabarito
Questões de Múltipla Escolha:
1. c – Os objetos permitem compreender a cultura e vida das civilizações.
2. b – O martelo de pedra é um exemplo de ferramenta antiga.
3. b – A escrita cuneiforme é uma das invenções da Mesopotâmia.
4. b – A roda facilitou comércio e mobilidade.
5. d – Todos são exemplos de itens antigos com relação ao comércio.
Questões de Verdadeiro ou Falso:
6. V – Relíquias informam sobre crenças.
7. F – Itens antigos são relevantes para a história.
8. V – Arqueologia reconstruí o passado.
9. F – A Grécia produziu obras que sobreviveram.
10. F – Embalagens antigas também existiam.
Dissertativas:
11. Os itens antigos oferecem uma visão sobre práticas, culturas e hábitos que definiram sociedades, possibilitando aos historiadores reconstituí-las.
12. A preservação de itens históricos ajuda a fortalecer a identidade e memória nacional, servindo como base para a cultura atual.
Completar Frases:
13. Os itens encontrados nas escavações são frequentemente classificados em ferramentas, artefatos e reliquias.
14. A escrita cuneiforme, um dos principais avanços da antiga Mesopotâmia, é uma forma de escrita que utilizava marcas em argila.
15. O uso de moedas no comércio antigo facilitou transações e padronização nas interações comerciais.
Questões de Análise Crítica e Reflexão:
As respostas são individuais e refletem o pensamento crítico de cada aluno, considerando aspectos das influências de itens antigos, sua relevância na sociedade atual, e a descrição de itens encontrados.
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Consideração Finais: As questões buscam estimular a análise crítica dos alunos sobre a história, a importância dos itens antigos e sua conexão com a sociedade atual, promovendo assim um entendimento mais profundo dos conteúdos históricos.
