Prova de História: Questões sobre a Pré-História para 4º Ano
Tema: Pré historia
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: História
Questões: 10
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Prova de História – Tema: Pré-História
4º Ano
Leia atentamente cada pergunta e escolha a alternativa que melhor responde à questão. Boa sorte!
- O que é Pré-História?
A) O período da história humana antes da escrita.
B) O período da história em que as cidades foram fundadas.
C) O período da história após a invenção da roda.
D) O período em que os homens viviam em sociedades organizadas.
- Que materiais eram usados para fazer ferramentas na Pré-História?
A) Plástico e madeira.
B) Pedras, osso e madeira.
C) Metal e papel.
D) Concreto e vidro.
- Como os homens da Pré-História conseguiam alimento?
A) Plantando em grandes fazendas.
B) Caçando e coletando.
C) Comprando nos mercados.
D) Criando máquinas para fazer comida.
- O que significa “nomadismo”?
A) Viver em um lugar fixo.
B) Mudar de lugar constantemente.
C) Plantar vegetais.
D) Construir grandes cidades.
- Qual dos seguintes grupos se destaca por ser um dos primeiros a desenvolver a agricultura?
A) Caçadores-recolectores.
B) Pastores nômades.
C) Habitantes da Mesopotâmia.
D) Pescadores de rios.
- Qual a importância das pinturas rupestres na Pré-História?
A) Eram a única forma de comunicação escrita.
B) Contavam histórias e ensinavam sobre o mundo.
C) Eram usadas como decorações em casas.
D) Eram pinturas feitas por artistas famosos.
- Quais eram as principais habitações dos homens pré-históricos?
A) Castelos.
B) Cabanas e grutas.
C) Prédios altos.
D) Barracos de madeira.
- O que marcou a transição da Pré-História para a História?
A) O surgimento da arte.
B) A invenção da escrita.
C) A utilização do fogo.
D) O desenvolvimento de religião.
- Os homens da Pré-História utilizavam o fogo para:
A) Construir casas.
B) Cozinhar e se aquecer.
C) Criar ferramentas.
D) Pintar pinturas rupestres.
- Qual é uma das características dos grupos sociais na Pré-História?
A) Eram organizados em castas sociais complexas.
B) Viviam em harmonia e cooperavam na caça e coleta.
C) Cada indivíduo tinha uma profissão especializada.
D) A riqueza era distribuída de forma igualitária.
Gabarito
- A – O período da história humana antes da escrita.
- B – Pedras, osso e madeira.
- B – Caçando e coletando.
- B – Mudar de lugar constantemente.
- C – Habitantes da Mesopotâmia.
- B – Contavam histórias e ensinavam sobre o mundo.
- B – Cabanas e grutas.
- B – A invenção da escrita.
- B – Cozinhar e se aquecer.
- B – Viviam em harmonia e cooperavam na caça e coleta.
Justificativas
As respostas corretas refletem os aspectos fundamentais da Pré-História, como:
- A noção de que a Pré-História é o período anterior à invenção da escrita, que marca o início da História documentada.
- O uso de pedras, ossos e madeira ilustra as primeiras ferramentas, fundamentais para a sobrevivência.
- A prática de caçar e coletar caracteriza o modo de vida dos povos pré-históricos.
- O nomadismo é um conceito central para entender a mobilidade de grupos humanos antes da agricultura.
- A agricultura, desenvolvida na Mesopotâmia, representou uma mudança significativa na forma de vida.
- Pinturas rupestres são uma importante evidência artística e cultural, fornecendo insights sobre a vida e as crenças desses povos.
- As habitações eram simples e diretamente relacionadas ao ambiente natural.
- A invenção da escrita simboliza a transição para a História, possibilitando o registro de informações.
- O fogo tinha múltiplas utilidades, essenciais à sobrevivência dos povos da época.
- As relações sociais eram baseadas na cooperação e na vida em grupo, refletindo a interdependência necessária para a sobrevivência.
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Este formato de prova permite uma avaliação clara e objetiva acerca do tema proposto e ao mesmo tempo proporciona um aprendizado robusto para os alunos do 4º ano, respeitando as diretrizes da BNCC de promover o conhecimento histórico de maneira lúdica e acessível.
