Prova de História: O Ser Humano como Sujeito Histórico – 5º Ano
Tema: O ser humano é um sujeito histórico …
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História – 5º Ano
Tema: O ser humano é um sujeito histórico…
Instruções
Nesta prova você encontrará 10 questões que abordam o tema do ser humano como sujeito histórico. Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado.
Questões
1. (Múltipla escolha)
O que significa dizer que o ser humano é um sujeito histórico?
a) Que as pessoas não mudam com o tempo.
b) Que as ações e decisões humanas influenciam a construção da história.
c) Que a história é feita apenas por governantes e pessoas poderosas.
d) Que a história não tem relação com a vida das pessoas comuns.
2. (V ou F)
( ) O ser humano vive isolado da sociedade e, portanto, não influencia a história.
( ) A história é uma construção coletiva que envolve a participação de muitos indivíduos.
3. (Completar a frase)
O ser humano, como sujeito histórico, pode mudar sua sociedade por meio de __________ e __________.
4. (Dissertativa)
Como você, na sua rotina diária, pode ser considerado um sujeito histórico? Dê dois exemplos que expliquem sua resposta.
5. (Múltipla escolha)
Qual das alternativas é um exemplo de como as decisões humanas podem interferir no meio ambiente?
a) A construção de uma nova escola no bairro.
b) A poluição causada por indústrias e sua consequência na saúde.
c) O plantio de flores no quintal da casa.
d) O uso de tecnologia no dia a dia.
6. (V ou F)
( ) As guerras e os conflitos na história não têm relação com os interesses e escolhas feitas pelas pessoas.
( ) O estudo da história ajuda a entender a evolução das sociedades humanas e suas interações.
7. (Dissertativa)
Cite um acontecimento histórico que mostre como um grupo de pessoas pode mudar o curso da história. Quais foram as ações tomadas por esses indivíduos?
8. (Múltipla escolha)
A frase “A história é feita por aqueles que a escrevem” significa que:
a) Apenas os historiadores são responsáveis pela história.
b) Todos têm a capacidade de influenciar e contar a história de diferentes maneiras.
c) A história é sempre verdadeira e não pode ser contestada.
d) Somente líderes políticos têm voz na história.
9. (Completar a frase)
Ao estudarmos o passado, percebemos que o ser humano é um sujeito histórico porque _____________ e _____________.
10. (Dissertativa)
Por que é importante reconhecermos que somos sujeitos históricos? Qual a relevância desse entendimento para a formação da cidadania?
Gabarito
1. b) Que as ações e decisões humanas influenciam a construção da história.
*Justificativa: O ser humano, em suas ações, molda e transforma a sociedade, contribuindo para a história.*
2. V, F
*Justificativa: A primeira afirmação é falsa, pois o ser humano está sempre inserido em um contexto social; a segunda é verdadeira, pois a história é, de fato, uma construção coletiva.*
3. ideias, ações
*Justificativa: Essas palavras ressaltam que o ser humano, através de suas ideias e ações, pode transformar sua época e sociedade.*
4. *As respostas devem ser pessoais. Exemplos válidos podem ser participar de debates, movimentar-se em questões sociais, etc.*
*Justificativa: O aluno deve reconhecer como suas ações do dia a dia podem impactar a sociedade e, consequentemente, a história.*
5. b) A poluição causada por indústrias e sua consequência na saúde.
*Justificativa: Essa alternativa mostra como decisões econômicas e industriais impactam diretamente o meio ambiente e a vida das pessoas.*
6. F, V
*Justificativa: A primeira afirmação é falsa porque guerras são consequências de escolhas humanas; a segunda é verdadeira, pois a história nos prepara para entender as relações sociais.*
7. *Respostas devem incluir um evento significativo, como a Revolução Francesa ou a luta pelos direitos civis, explicando as ações que levaram à mudança.*
*Justificativa: Faz o aluno refletir sobre a capacidade transformadora dos indivíduos na história.*
8. b) Todos têm a capacidade de influenciar e contar a história de diferentes maneiras.
*Justificativa: A frase significa que todas as pessoas têm um papel na construção da história, não apenas os que a escrevem oficialmente.*
9. mudança, influência
*Justificativa: As palavras “mudança” e “influência” refletem o poder que os seres humanos têm sobre sua sociedade e seu entorno ao longo do tempo.*
10. *As respostas devem destacar a importância da participação e do entendimento crítico das ações individuais e coletivas na sociedade.*
*Justificativa: Reconhecer-se como sujeito histórico é fundamental para um cidadão consciente que participa ativamente da sociedade.*
Observação: As questões foram elaboradas de acordo com a habilidade de reconhecer e analisar a função do ser humano na história, atendendo às competências da BNCC para o 5º ano.
