Prova de História: Migração e Crescimento das Cidades
Tema: História da cidade – migração
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: História
Questões: 6
Prova de História: A História da Cidade – Migração
Instruções:
Leia atentamente cada questão e escreva suas respostas de forma clara e organizada. Use caneta azul ou preta para responder. Boa sorte!
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Questão 1
A migração é o movimento de pessoas de um lugar para outro. Você pode mencionar algumas razões pelas quais as pessoas migram para as cidades? Cite pelo menos três motivos e explique cada um deles brevemente.
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Questão 2
Na história do Brasil, muitas cidades cresceram rapidamente devido à migração. Escolha uma cidade brasileira e descreva como a migração impactou o seu crescimento. Quais mudanças você pode observar nessa cidade devido à chegada de novos habitantes?
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Questão 3
As migrações podem ser temporárias ou permanentes. Em sua opinião, qual é mais comum e por quê? Dê exemplos de cada tipo de migração que você conhece.
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Questão 4
A vida nas cidades pode ser diferente da vida no campo. Quais são as principais diferenças que você percebe entre a vida na cidade e a vida rural em relação à migração? Explique como essas diferenças podem influenciar a vida das pessoas.
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Questão 5
A migração pode trazer desafios e oportunidades para as cidades. Quais são, na sua opinião, os principais desafios que as cidades enfrentam devido à migração? Proponha uma solução para um desses desafios.
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Questão 6
A convivência entre pessoas de diferentes culturas é uma característica das cidades. Você pode descrever como a migração enriqueceu a cultura de uma cidade que você conhece? Cite exemplos de tradições, comidas ou festas que foram influenciadas por essa migração.
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Gabarito
Questão 1
Os alunos devem citar motivos como:
- Busca por melhores oportunidades de trabalho: Muitas pessoas se mudam em busca de empregos melhores que os disponíveis em suas cidades ou campos de origem.
- Acesso a serviços de saúde e educação: As cidades geralmente oferecem melhores serviços públicos, como escolas e hospitais, atraindo migrantes.
- Questões de segurança: Pessoas podem migrar para evitar situações de violência ou conflitos em suas regiões de origem.
Questão 2
Os alunos devem escolher uma cidade (como São Paulo, Rio de Janeiro ou Brasília) e explicar como a migração ajudou no crescimento populacional, na urbanização ou na diversidade cultural. Podem mencionar o aumento no comércio, novas indústrias ou transformações sociais como resultado da migração.
Questão 3
A resposta ideal deve considerar que a migração temporária pode ser mais comum em situações de trabalho sazonal ou estudo, enquanto a migração permanente pode ocorrer para buscar novas oportunidades de vida. Exemplos devem ser dados, como trabalhadores rurais que migram para a cidade durante a safra e estudantes que vão à cidade para estudar.
Questão 4
Diferenças significativas podem incluir a velocidade da vida, acesso a entretenimento, diversidade de serviços e oferta cultural. A resposta deve discutir como essas características impactam os migrantes, que podem ter dificuldades em se adaptar a novos ritmos e padrões de vida.
Questão 5
Desafios como a falta de moradia, superlotação, desemprego e degradação ambiental devem ser mencionados. Os alunos podem sugerir soluções como a criação de habitações populares, programas de capacitação profissional e iniciativas de preservação ambiental.
Questão 6
Os alunos devem fornecer exemplos de como a migração enriqueceu a cultura, mencionando tradições culinárias, festividades típicas, músicas e danças trazidas por migrantes, como a influência da culinária italiana, nordestina ou africana em grandes cidades.
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Observações Finais
As respostas devem refletir um entendimento básico dos conceitos abordados, com explicações claras e exemplos que demonstrem a aplicação do conhecimento adquiridos. O objetivo é incentivar a análise crítica e a apreciação das diversidades que a migração traz para as cidades.
