“Prova de História: Independência da América Portuguesa – 8º Ano”
Tema: processo de independencia da america portuguesa
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: História
Questões: 20
Prova de História: O Processo de Independência da América Portuguesa
Nome do Aluno: _________________________
Data: ____ /____ /______
Turma: _____________
Instruções: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. Boa sorte!
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Questões de Múltipla Escolha
1. Qual dos seguintes eventos foi um marco significativo no processo de independência do Brasil?
A) A visita da Família Real a Portugal
B) A Proclamação da República
C) O Grito do Ipiranga
D) A instalação da Assembleia Constituinte
2. Qual foi a principal razão que levou a insatisfação da elite local em relação a Portugal?
A) O aumento da influência britânica no Brasil
B) As restrições comerciais impostas pela Coroa Portuguesa
C) A falta de educação no Brasil
D) O interesse das colônias hispânicas pela anexação
3. Em que ano Dom Pedro I declarou a independência do Brasil?
A) 1822
B) 1808
C) 1831
D) 1889
4. Qual das alternativas abaixo representa uma consequência direta da independência do Brasil?
A) O aumento do controle português sobre as colônias
B) A instabilidade política e econômica
C) A fundação da República
D) A unificação das colônias hispânicas
5. A carta de D. Pedro I dirigida à população em 7 de setembro de 1822, ficou conhecida pelo que?
A) Convocação à guerra
B) Proclamação da Independência
C) Instalação da monarquia
D) Criação de uma nova constituição
6. Qual desses fatores contribuiu para a vinda da Família Real portuguesa ao Brasil em 1808?
A) O desejo de colonizar o Brasil
B) A invasão napoleônica em Portugal
C) O aumento da produção de açúcar
D) O comércio com a Inglaterra
7. O que foi a Revolução Pernambucana de 1817?
A) Um movimento de unificação com Portugal
B) Um levante pela independência e melhorias sociais
C) Um conflito com as tropas inglesas
D) Um movimento em prol da monarquia
8. Qual foi o principal objetivo das Juntas Governativas que se formaram no Brasil durante o período de 1821 a 1822?
A) Eliminar a monarquia
B) Organizar a autonomia da colônia
C) Aumentar a influência indígena
D) Fortalecer a relação com Portugal
9. Qual evento levou à abdicação de Dom Pedro I em 1831?
A) A pressão da elite e do povo por reformas
B) Uma guerra civil no país
C) O descontentamento das colônias
D) A invasão de tropas estrangeiras
10. Em relação aos interesses da Inglaterra, como a independência do Brasil foi vista?
A) Como uma ameaça
B) Como uma oportunidade de mercado
C) Como um evento irrelevante
D) Como um movimento socialista
11. Após a independência, qual foi o aspecto que mais se destacou no governo de Dom Pedro I?
A) O fortalecimento da democracia
B) A centralização do poder
C) O aumento da autonomia local
D) A descentralização política
12. O que a independência do Brasil em 1822 teve em comum com as independências das outras colônias americanas?
A) Todas aconteceram por meio de guerras extensas
B) O envolvimento de líderes militares foi crucial
C) A luta pela independência foi pacífica
D) As colônias aspiravam por autonomia e liberdade
13. Qual a importância do Tratado de Tordesilhas para a história do Brasil até a independência?
A) Definiu as fronteiras entre Brasil e Portugal
B) Impediu guerras entre Brasil e outras colônias
C) Contribuiu para a colonização e exploração do território
D) Nenhuma das alternativas está correta
14. Qual foi o papel dos movimentos sociais na luta pela independência do Brasil?
A) Nenhum papel significativo
B) Estimularam a população a lutar contra a Coroa
C) Apoiaram as suas tropas militares
D) Contribuíram para o fortalecimento do vínculo com Portugal
15. Qual figura histórica é lembrada como um dos principais defensores da independência e se tornou o primeiro imperador do Brasil?
A) D. Pedro II
B) José Bonifácio
C) D. Pedro I
D) Dom João VI
16. Qual foi a resposta das províncias do Norte em relação à independência?
A) Apoiaram imediatamente a independência
B) Foram indiferentes ao processo
C) Resistiram à separação
D) Criaram suas próprias independências
17. A independência do Brasil foi marcada por um sentimento de nacionalidade. O que isso significa?
A) O desejo de voltar a ser colônia de Portugal
B) A formação de um sentimento de pertencimento ao Brasil
C) A exclusão de grupos sociais do processo
D) O fortalecimento das elites portuguesas
18. Na Constituição de 1824, como o Brasil foi caracterizado?
A) Uma república federativa
B) Um reino unido a Portugal
C) Uma monarquia constitucional
D) Um império dividido em províncias
19. A abdicação de Dom Pedro I e a ascensão de seu filho representaram o que para o Brasil?
A) Um período de estabilidade
B) Mudanças constantes e descontentamento popular
C) Um fortalecimento da monarquia
D) Um aumento da influência inglesa
20. De que maneira a independência do Brasil influencia a atualidade?
A) Mantém os mesmos problemas estruturais
B) Reflete a luta contínua por direitos e liberdade
C) Impede o crescimento do PIB
D) Cria divisões entre os estados brasileiros
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Gabarito e Justificativas
1. C – O Grito do Ipiranga (marcou a declaração de independência)
2. B – As restrições comerciais impostas pela Coroa Portuguesa (causaram descontentamento)
3. A – 1822 (ano da declaração da independência)
4. B – A instabilidade política e econômica (resultado de um novo regime)
5. B – Proclamação da Independência (a carta é histórica)
6. B – A invasão napoleônica em Portugal (forçou a vinda da Família Real)
7. B – Um levante pela independência e melhorias sociais (em Pernambuco)
8. B – Organizar a autonomia da colônia (setores buscando independência)
9. A – A pressão da elite e do povo por reformas (causou sua abdicação)
10. B – Como uma oportunidade de mercado (apoiaram a independência)
11. B – A centralização do poder (Dom Pedro I consolidou o governo)
12. D – As colônias aspiravam por autonomia e liberdade (objetivos semelhantes)
13. C – Contribuiu para a colonização e exploração do território (relevante para a história)
14. B – Estimularam a população a lutar contra a Coroa (importância dos movimentos)
15. C – D. Pedro I (importante figura na independência)
16. C – Resistiram à separação (particularmente nas regiões do norte)
17. B – A formação de um sentimento de pertencimento ao Brasil (nacionalidade)
18. C – Uma monarquia constitucional (caracterização no documento)
19. B – Mudanças constantes e descontentamento popular (contexto da abdicação)
20. B – Reflete a luta contínua por direitos e liberdade (influência da história)
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Observações Finais: Estudaram um processo longo e complexo que moldou a identidade e a estrutura política do Brasil. O entendimento desse tema é fundamental para compreender a formação da nação e suas diversas identidades culturais até os dias de hoje.
