“Prova de História: Fundamentos da Fundação de Roma Antiga”

Tema: fudanção de roma antiga
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 9

Prova de História: Fundação de Roma Antiga

Aluno(a): ___________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____/____/____

Turma: ____________________

Instruções:

Leia atentamente cada uma das questões e escolha a alternativa que considera correta. Marque sua resposta de forma legível.

Questões:

1. Qual é a data tradicionalmente aceita para a fundação de Roma?

– a) 753 a.C.

– b) 509 a.C.

– c) 27 a.C.

– d) 44 a.C.

2. Segundo a lenda, quem foram os fundadores de Roma?

– a) Romulus e Remus

– b) Júlio César e Augusto

– c) Aníbal e Scipião

– d) Nero e Calígula

3. Qual o significado do termo “Rômulo” na história da fundação de Roma?

– a) Primeiro imperador romano

– b) Nome da cidade

– c) Informante sobre a queda de Roma

– d) O primeiro rei de Roma

4. A lenda de Rômulo e Remo apresenta quais elementos mitológicos?

– a) A origem de Roma por meio de um combate entre irmãos

– b) A transformação de Rômulo em deus

– c) A interferência de deuses que guiaram o destino de Roma

– d) Todas as alternativas anteriores

5. Uma das principais contribuições de Rômulo na governança de Roma foi:

– a) A criação do senado

– b) A expansão territorial

– c) A determinação dos símbolos da República

– d) A divisão da população em classes sociais

6. Como a tradição oral e os mitos influenciaram a percepção da história romana?

– a) Criaram uma narrativa que legitima a autoridade dos reis

– b) Isolaram Roma de povos vizinhos

– c) Levaram à destruição da cultura romana

– d) Não tiveram impacto significativo

7. A localização de Roma foi estratégica por qual razão?

– a) Porque estava situada em uma região agrícola pobre

– b) Por estar na confluência de rotas comerciais

– c) Por ser de difícil acesso

– d) Por ter um grande número de recursos naturais

8. Qual foi uma das consequências da fundação de Roma sobre o mundo conhecido da época?

– a) Isolamento total das culturas vizinhas

– b) Aumento das trocas comerciais com a Grécia

– c) A dominação militar da Pérsia

– d) A eliminação da cultura etrusca

9. A fundação de Roma reflete a importância de quais conceitos na formação do Estado romano?

– a) Mitologia e religião

– b) Tradicionalismo e militarismo

– c) Economia e política

– d) Todas as anteriores

Gabarito

1. Alternativa correta: a) 753 a.C.

Justificativa: É a data tradicionalmente aceita na historiografia sobre a fundação de Roma, baseada em relatos de Tito Lívio.

2. Alternativa correta: a) Romulus e Remus

Justificativa: São os personagens míticos que segundo a lenda, fundaram a cidade de Roma.

3. Alternativa correta: d) O primeiro rei de Roma

Justificativa: Rômulo é conhecido, na tradição romana, como o primeiro rei, até mesmo depois de sua transformação em figura semi-divina.

4. Alternativa correta: d) Todas as alternativas anteriores

Justificativa: A lenda envolve combate, transformação em deidade e a influência de deuses no destino da cidade.

5. Alternativa correta: a) A criação do senado

Justificativa: Rômulo estabeleceu o senado como um órgão consultivo essencial para a governância de Roma.

6. Alternativa correta: a) Criaram uma narrativa que legitima a autoridade dos reis

Justificativa: Os mitos ajudaram a dar suporte ao poder dos governantes e à identidade nacional.

7. Alternativa correta: b) Por estar na confluência de rotas comerciais

Justificativa: A localização de Roma facilitou o comércio e a comunicação com outros povos.

8. Alternativa correta: b) Aumento das trocas comerciais com a Grécia

Justificativa: Após a fundação, a expansão de Roma possibilitou intensas relações comerciais com a cultura grega.

9. Alternativa correta: d) Todas as anteriores

Justificativa: Todos esses conceitos foram fundamentais para moldar a formação do Estado romano e sua cultura.

Esta prova busca não apenas avaliar o conhecimento factual dos alunos sobre a fundação de Roma, mas também estimular a reflexão crítica acerca da importância daquela época para a história universal.

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