“Prova de História: Egito e Kush na Antiguidade”

Tema: Reinos Africanos da Antiguidade: Egito e Kush (Cuxe)
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: História
Questões: 1

Prova de História: Reinos Africanos da Antiguidade – Egito e Kush (Cuxe)

Nome do Aluno: ___________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ______________

Professor(a): ______________________________________

Instruções:

Leia atentamente as questões a seguir. Responda-a de forma clara e objetiva, utilizando os conhecimentos adquiridos em sala de aula. A prova é composta por uma questão dissertativa, onde você deverá desenvolver sua resposta e justificar seus pontos de vista.

Questão Dissertativa:

1. O Egito e o Reino de Kush (Cuxe) foram dois reinos importantes na Antiguidade, que possuíam diversas interações entre si. Considerando esses aspectos, responda:

1.1) Como as trocas culturais e comerciais entre Egito e Kush (Cuxe) impactaram o desenvolvimento social, econômico e religioso de ambos os reinos? Cite pelo menos dois exemplos concretos.

Orientações para Resposta:

– A resposta deve ter entre 10 e 15 linhas.

– Deve incluir definições e exemplos que sustentem seu argumento.

– Utilize uma linguagem formal e clara.

Gabarito

Questão 1

Resposta Esperada:

A resposta deve abordar os seguintes pontos:

1. Trocas culturais: O Egito e Kush trocaram não apenas bens materiais, mas também práticas culturais e religiosas. Um exemplo é a influência da religião do Egito nos deuses adorados em Kush, com a adoração de divindades egípcias, como Amon.

2. Trocas comerciais: A interação comercial entre os reinos levou à prosperidade econômica. Um exemplo disso é o comércio de ouro, marfim e outros recursos naturais queixas saíam de Kush e eram trocados por produtos egípcios, como tecidos e instrumentos. Essa relação propiciou um desenvolvimento social que favoreceu ambos os lados.

3. Impactos na sociedade: A interação entre os reinos levou também à formação de uma elite, que se beneficiava das trocas e da cultura mútua, o que resultou em avanços tecnológicos e sociais, inclusive na arquitetura e na medicina.

Justificativa das Respostas:

A questão dissertativa estimula os alunos a pensar criticamente sobre interações entre civilizações, um ponto destacado pela BNCC, que busca desenvolver competências como análise, interpretação e argumentação. O Egito e Kush (Cuxe) são essenciais para entender a diversidade de interações humanas na Antiguidade e suas influências mútuas em aspectos sociais, econômicos e culturais.

Fique atento à clareza e à estrutura de argumentação da resposta, que deve refletir um entendimento sólido do conteúdo abordado em aula.

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