“Prova de História: Direitos e Deveres do Cidadão no 4º Ano”
Tema: direitos e deveres do cidadão e organização social
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História – 4º Ano
Tema: Direitos e Deveres do Cidadão e Organização Social
Instruções: Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta.
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Questões
1. O que são direitos do cidadão?
A) Obrigações que uma pessoa tem que cumprir.
B) Prerrogativas que garantem a liberdade e a dignidade das pessoas.
C) Normas que as pessoas devem seguir sem questionar.
D) Benefícios financeiros oferecidos pelo governo.
2. Qual das alternativas abaixo é um dever do cidadão?
A) Apenas votar nas eleições.
B) Colaborar com a limpeza da cidade.
C) Fazer o que quiser sem respeitar as regras.
D) Reclamar sobre os direitos sem agir.
3. A participação em assembleias e reuniões é uma forma de exercer:
A) A liberdade de expressão.
B) O direito de propriedade.
C) O dever de votar.
D) O dever de trabalhar.
4. Uma organização social é:
A) Um grupo de empresas que compete no mercado.
B) Uma associação formada para promover o bem-estar da comunidade.
C) Uma instituição governamental que controla os cidadãos.
D) Um local onde os cidadãos vão para fazer compras.
5. Qual é um exemplo de um direito social?
A) O direito ao voto.
B) O direito à educação.
C) O direito à propriedade privada.
D) O direito de ser rico.
6. Por que é importante que as crianças conheçam seus direitos?
A) Para reclamar sempre que estão insatisfeitas.
B) Para saber quando podem agir de maneira desrespeitosa.
C) Para se defender e garantir que serão tratadas com justiça.
D) Para ignorar as obrigações e fazer o que querem.
7. Os deveres dos cidadãos ajudam a:
A) Garantir que todos os direitos sejam respeitados.
B) Fazer com que as pessoas se isolem da sociedade.
C) Impedir que as pessoas se apropriem de bens públicos.
D) Criar mais regras para dificultar a vida das pessoas.
8. Qual é um direito e dever relacionado à educação?
A) Ter acesso à cultura e estudar.
B) Estudar somente se quiser.
C) Fazer as regras da escola.
D) Não compartilhar o que aprende.
9. Em uma sociedade justa, os direitos e deveres são:
A) Apenas para pessoas ricas.
B) Igualmente aplicáveis a todos os cidadãos.
C) Opcional para quem não quer participar.
D) Sempre respeitados, mas nunca cobrados.
10. Quando os cidadãos se organizam em grupos, como associações ou movimentos, qual é um dos resultados esperados?
A) Aumento da desorganização social.
B) A promoção de mudanças e melhorias na comunidade.
C) A imposição de regras sem consenso.
D) O controle total das opiniões.
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Gabarito Detalhado
1. B) Prerrogativas que garantem a liberdade e a dignidade das pessoas.
Justificativa: Direitos do cidadão são garantias que asseguram a liberdade e dignidade, fundamentais para uma convivência harmoniosa.
2. B) Colaborar com a limpeza da cidade.
Justificativa: Um dever do cidadão é participar de ações que beneficiem a comunidade, como a preservação do meio ambiente.
3. A) A liberdade de expressão.
Justificativa: Participar de assembleias é uma forma de exercer a liberdade de expressão e influenciar decisões.
4. B) Uma associação formada para promover o bem-estar da comunidade.
Justificativa: Organizações sociais visam promover benefícios para a sociedade em diferentes áreas como saúde e educação.
5. B) O direito à educação.
Justificativa: O direito à educação é um dos principais direitos sociais que garantem acesso a ensinamentos e desenvolvimento pessoal.
6. C) Para se defender e garantir que serão tratadas com justiça.
Justificativa: Conhecimento dos direitos ajuda as crianças a reconhecer quando podem ser desrespeitadas e a agir em defesa de seus interesses.
7. A) Garantir que todos os direitos sejam respeitados.
Justificativa: Cumprir deveres é essencial para que os direitos de todos sejam protegidos e respeitados na sociedade.
8. A) Ter acesso à cultura e estudar.
Justificativa: O dever de permitir a educação é acompanhado pelo direito de acesso à escola e à informação, formando cidadãos conscientes.
9. B) Igualmente aplicáveis a todos os cidadãos.
Justificativa: Em uma sociedade justa, todos têm direitos e deveres que devem ser respeitados independentemente da condição social.
10. B) A promoção de mudanças e melhorias na comunidade.
Justificativa: A organização de cidadãs em grupos pode levar a uma maior coesão social e ações que busquem melhorias para todos.
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Estas questões visam incentivar o conhecimento e a reflexão sobre direitos e deveres do cidadão, utilizando uma linguagem acessível e adequada ao nível do 4º ano, conforme as diretrizes da BNCC.
