“Prova de História: Desvendando o Calendário no 2º Ano”

Tema: CALENDARIO
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: História
Questões: 14

Prova de História – 2º Ano

Tema: Calendário

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Responda as questões a seguir atentamente. Leia cada uma com cuidado e utilize lápis ou caneta para marcar suas escolhas. Boa sorte!

Questões

  1. Questão 1: O que é um calendário? (Resposta dissertativa)
  2. Responda em suas próprias palavras, explicando o que é um calendário e para que ele serve.

  3. Questão 2: Qual dos seguintes itens não faz parte de um calendário?
    • a) Dias
    • b) Meses
    • c) Cores
    • d) Anos

  4. Questão 3: (V ou F) O calendário é uma ferramenta que ajuda a organizar o tempo. _______________
  5. Marque V para Verdadeiro e F para Falso.

  6. Questão 4: Complete a frase: O calendário tem ____________ que ajudam a contar os dias, semanas e meses.
  7. Questão 5: Em um calendário, quantos dias tem um mês de fevereiro em um ano bissexto? (Resposta dissertativa)
  8. Explique o que é um ano bissexto e quantos dias tem fevereiro nesse ano.

  9. Questão 6: Qual mês do ano é o primeiro? (Marque sua resposta)
    • a) Janeiro
    • b) Março
    • c) Junho
    • d) Dezembro

  10. Questão 7: Quais são os dias da semana? (Resposta dissertativa)
  11. Liste todos os dias da semana.

  12. Questão 8: (V ou F) O calendário que usamos hoje em dia é o mesmo que as pessoas usavam há 500 anos. _______________
  13. Marque V para Verdadeiro e F para Falso.

  14. Questão 9: Complete a frase: Em um calendário, cada mês tem _____________ (número) de dias.
  15. Questão 10: O que você faz para lembrar eventos importantes, como aniversários, usando o calendário? (Resposta dissertativa)
  16. Explique como você usa o calendário para ajudar a lembrar de datas importantes.

  17. Questão 11: (V ou F) O mês de abril possui 31 dias. _______________
  18. Marque V para Verdadeiro e F para Falso.

  19. Questão 12: O que é um ano bissexto? (Resposta dissertativa)
  20. Defina o que é um ano bissexto e cite um exemplo.

  21. Questão 13: Em um calendário, quantos meses existem no ano? (Marque sua resposta)
    • a) 10
    • b) 12
    • c) 11
    • d) 14

  22. Questão 14: Por que é importante saber a data de hoje usando o calendário? (Resposta dissertativa)
  23. Explique a importância de saber a data atual e como isso pode ajudar na sua rotina.

Gabarito

  1. Resposta 1: O aluno deve responder que o calendário é uma ferramenta que organiza o tempo, permitindo contar os dias, semanas e meses; é usado para planejar e saber as datas.
  2. Resposta 2: c) Cores – As cores não fazem parte da estrutura de um calendário.
  3. Resposta 3: V – Verdadeiro. O calendário realmente ajuda a organizar o tempo.
  4. Resposta 4: meses – O aluno deve entender que o calendário possui meses, dias e semanas.
  5. Resposta 5: Um ano bissexto é aquele que contém um dia extra em fevereiro, que passa a ter 29 dias ao invés de 28.
  6. Resposta 6: a) Janeiro – Janeiro é o primeiro mês do ano.
  7. Resposta 7: O aluno deve listar: Domingo, Segunda-feira, Terça-feira, Quarta-feira, Quinta-feira, Sexta-feira, Sábado.
  8. Resposta 8: F – Falso. O calendário atual teve várias mudanças ao longo da história.
  9. Resposta 9: diferentes – O aluno deve compreender que a quantidade de dias varia entre os meses.
  10. Resposta 10: O aluno deve mencionar que usa o calendário para anotar ou lembrar de eventos importantes, como aniversários, festas, etc.
  11. Resposta 11: F – Falso. Abril tem 30 dias.
  12. Resposta 12: Um ano bissexto é aquele que ocorre a cada quatro anos, quando fevereiro tem 29 dias. Exemplo: 2020.
  13. Resposta 13: b) 12 – Existem 12 meses em um ano.
  14. Resposta 14: O aluno deve explicar que saber a data de hoje é importante para organizar atividades, compromissos, e também para saber quando acontecem eventos especiais. Ajuda a planejar a rotina.

Com essa prova, espera-se que os alunos compreendam a importância e a função do calendário, bem como a relação deste tema com o cotidiano deles, desenvolvendo habilidades de raciocínio crítico e contextualização.

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