Prova de História: Desvendando o Absolutismo no 7º Ano
Tema: absolutismo
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: História
Questões: 20
Prova de História – Tema: Absolutismo
Nome: ______________________________________
Data: ____/____/______
Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi estudado sobre o absolutismo. Boa sorte!
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Questões Múltipla Escolha
1. O absolutismo é um sistema político caracterizado principalmente por:
a) Poder compartilhado entre diferentes esferas do governo.
b) O controle total do Estado por um único governante.
c) A participação ativa da nobreza nas decisões políticas.
d) A predominância do sistema democrático.
2. Qual dos seguintes reis é um exemplo famoso de monarca absolutista?
a) Luiz XIV da França
b) William III da Inglaterra
c) Pedro I do Brasil
d) Dom João VI
3. O que caracterizou a época do absolutismo na Europa?
a) O fortalecimento do parlamento.
b) O aumento da produção industrial.
c) A concentração do poder nas mãos de um único soberano.
d) A descentralização do poder político.
Questões Verdadeiro ou Falso
4. ( ) O absolutismo se opôs ao feudalismo.
5. ( ) O poder dos monarcas absolutistas era baseado na ideia de direito divino.
6. ( ) Durante o absolutismo, as classes sociais mais baixas tinham grande influência nas decisões do rei.
Questões de Completar
7. O conceito de ____________ refere-se à crença de que o rei possui o direito de governar dado por Deus.
8. O absolutismo foi fortalecido no século ____________, especialmente na França.
Questões Dissertativas
9. Explique como o absolutismo se manifestou na França durante o reinado de Luiz XIV. Quais foram as principais características de seu governo?
10. Discuta as consequências do absolutismo para a população. Quais foram os efeitos sociais e econômicos desse sistema?
11. Compare o absolutismo na França e na Inglaterra. Quais foram as principais diferenças entre os regimes desses países?
Questões Contextualizadas
12. Imagine que você é um conselheiro do rei durante o período absolutista. O que você diria a ele sobre a importância de ouvir os conselhos da nobreza?
13. Como a Revolução Francesa pode ser vista como uma reação ao absolutismo? Cite exemplos que suportem sua resposta.
14. Quais são as visões de historiadores modernamente sobre o absolutismo? Você acredita que esse sistema tinha aspectos positivos? Justifique sua resposta.
15. A arte e a arquitetura do período absolutista eram utilizadas para retratar o poder real. Cite um exemplo de obra e explique como ela representa o absolutismo.
Questões de Análise e Crítica
16. A partir de suas leituras, qual foi o papel da burguesia no declínio do absolutismo na Europa?
17. Você concorda que o absolutismo trouxe estabilidade a alguns países? Por quê? Utilize exemplos para embasar sua resposta.
18. Como as ideias da Ilustração se opuseram ao absolutismo? Cite pelo menos dois pensadores e suas contribuições.
19. Se o absolutismo dominasse o mundo contemporâneo, como você imagina que seria a vida das pessoas comuns? Justifique.
20. Quando pensamos em governança e administração pública no mundo atual, quais elementos do absolutismo ainda podem ser observados? Faça uma breve análise.
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Gabarito
1. b – O absolutismo é realmente caracterizado pelo controle total do Estado por um único governante.
2. a – Luiz XIV é conhecido como o “Rei Sol” e um ícone do absolutismo.
3. c – A característica predominante do absolutismo foi, de fato, a concentração do poder nas mãos de um único soberano.
4. Falso – O absolutismo nasceu no contexto do feudalismo, embora se opusesse a certos aspectos dele.
5. Verdadeiro – O direito divino era a ideia de que o poder do rei era concedido diretamente por Deus.
6. Falso – Durante o absolutismo, a nobreza e não as classes mais baixas tinham influência nas decisões do rei.
7. direito divino – Essa é uma das bases da legitimidade do rei durante o absolutismo.
8. XVII – O absolutismo se destacou no século XVII na Europa.
9. O aluno deve explicitar as características do governo de Luiz XIV, ressaltando o controle centralizado do Estado, a construção do Palácio de Versalhes, entre outros.
10. A resposta deve abordar o aumento da opressão, a desigualdade social e os problemas econômicos.
11. O aluno deverá identificar a manutenção do absolutismo na França e a transição para um sistema mais constitucional na Inglaterra.
12. Resposta aberta, cabendo ao aluno justificar a importância da nobreza.
13. O aluno deve abordar o descontentamento com o absolutismo como um precursor da Revolução Francesa.
14. Os alunos devem analisar diferentes visões, considerando se o absolutismo foi benéfico ou não.
15. O aluno deve citar, por exemplo, o Palácio de Versalhes e explicar como ele simboliza o poder real.
16. O papel da burguesia na crescente crítica ao absolutismo e sua busca por representação.
17. A resposta deve considerar exemplos de estabilidade, mas com críticas às desigualdades.
18. O aluno deve citar pensadores como Montesquieu e Rousseau, que criticavam o absolutismo em suas obras.
19. Resposta aberta com justificativas a partir da vivência contemporânea.
20. O aluno deve identificar elementos como centralização de poder e autoritarismo que ainda podem ser observados.
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Essa prova foi elaborada para estimular o aprendizado do tema ‘absolutismo’ de forma crítica e contextualizada, considerando as diretrizes da BNCC e os objetivos de aprendizagem esperados para estudantes do 7º ano.
