Prova de História: Desvendando Mesoamérica para o 6º Ano
Tema: Mesoamérica
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: História
Questões: 7
Prova de História: Mesoamérica
Nome do Aluno: ______________________
Data: __/__/____
Professora: ______________________
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Instruções
Leia atentamente cada questão e responda com clareza. Utilize caneta azul ou preta para escrever suas respostas.
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Questões
1. (Múltipla escolha)
Mesoamérica é uma região histórica que abrange vários países e culturas. Qual das opções a seguir refere-se a uma civilização que se desenvolveu nessa região?
- A) Roma
- B) Egito
- C) Astecas
- D) Celta
2. (Verdadeiro ou Falso)
As civilizações mesoamericanas, como os Maias e os Astecas, eram conhecidas por suas práticas agrícolas e suas grandes cidades. Assinale V para verdadeiro e F para falso:
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3. (Completar a frase)
A sociedade mesoamericana era organizada em classes sociais. Os grupos sociais principais eram compostos por __________, __________ e __________.
4. (Dissertativa)
Descreva a importância da agricultura para o desenvolvimento das civilizações mesoamericanas. Cite pelo menos dois produtos agrícolas que eram cultivados e explique como eles impactaram a economia dessas sociedades.
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5. (Múltipla escolha)
Qual foi uma das grandes inovações deixadas pelos Maias?
- A) A invenção da roda
- B) O calendário de 365 dias
- C) A bússola
- D) A escrita cuneiforme
6. (Dissertativa)
Os rituais e práticas religiosas eram fundamentais nas civilizações mesoamericanas. Explique o papel da religião na vida cotidiana dos astecas.
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7. (Verdadeiro ou Falso)
A presença de monumentos como as pirâmides é um dos aspectos que evidenciam a arquitetura avançada das civilizações de Mesoamérica. Assinale V para verdadeiro e F para falso:
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Gabarito
1. Resposta correta: C) Astecas
Justificativa: Os astecas são uma das principais civilizações que se desenvolveram em Mesoamérica, conhecida por suas cidades e cultura rica.
2. Resposta: V
Justificativa: É verdadeiro que as civilizações mesoamericanas, como os Maias e os Astecas, eram reconhecidas por suas avançadas práticas agrícolas e cidades significativas.
3. Resposta: Sacerdotes, guerreiros, camponeses (ou outra combinação que envolva classes sociais apropriadas).
Justificativa: Essa resposta demonstra que os alunos compreendem a hierarquia social das civilizações mesoamericanas.
4. Resposta esperada: Os alunos devem mencionar produtos como milho e feijão e explicar sua importância na alimentação e na economia das civilizações, possibilitando seu crescimento e desenvolvimento cultural.
5. Resposta correta: B) O calendário de 365 dias
Justificativa: Os Maias desenvolveram um calendário muito avançado, que incluía um ano solar de 365 dias.
6. Resposta esperada: Os alunos devem abordar como a religião influenciava todos os aspectos da vida cotidiana dos astecas, incluindo suas festividades, rituais, cultos aos deuses e seu papel na legitimação do poder.
7. Resposta: V
Justificativa: É verdadeiro, as pirâmides e outros monumentos são evidências da arquitetura avançada e do conhecimento técnico das civilizações mesoamericanas.
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Observações
– Ao elaborar as respostas da prova, tenha em mente as características esperadas para o 6º ano e a BNCC, que enfatiza a compreensão dos contextos históricos e a valorização da diversidade cultural.
– Incentivar o raciocínio crítico em respostas dissertativas é fundamental para o desenvolvimento do pensamento histórico dos alunos.