“Prova de História: Desvendando a Idade Antiga em 10 Questões”

Tema: idade antiga
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 10

Prova de História – Idade Antiga

Nome do Aluno: _______________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: _______________________________

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta, assinalando-a com um X.

Questão 1

A civilização da Mesopotâmia é considerada uma das mais importantes da Idade Antiga. Qual foi uma das principais invenções dessa civilização que impactou a humanidade?

  • A) A escritura cuneiforme
  • B) A pólvora
  • C) O feudalismo
  • D) A máquina a vapor

Questão 2

Os egípcios são famosos por suas práticas de mumificação. Qual era o objetivo principal dessa prática?

  • A) Aprender a inspecionar o corpo
  • B) Preparar o corpo para a reincarnação
  • C) Preservar o corpo para a vida após a morte
  • D) Homenagear líderes políticos

Questão 3

Na Grécia Antiga, a cidade-estado de Atenas é conhecida por seu desenvolvimento cultural. Qual aspecto foi fundamental para o surgimento da democracia nesse local?

  • A) A aristocracia
  • B) A participação dos cidadãos nas decisões políticas
  • C) A criação de leis escritas
  • D) A invasão de potências estrangeiras

Questão 4

O Império Persa se destacou na Idade Antiga por sua vasta extensão territorial. Qual foi uma das características da administração persa que contribuiu para a manutenção do império?

  • A) Centralização excessiva
  • B) Tolerância religiosa e cultural
  • C) Economia baseada apenas na agricultura
  • D) Exclusão de líderes locais

Questão 5

O que caracteriza a arte romana em relação à arte grega na Idade Antiga?

  • A) A busca pela beleza idealizada
  • B) A utilização de formas geométricas puras
  • C) O realismo e a representação de cenas do cotidiano
  • D) O uso exclusivo de mármore em esculturas

Questão 6

O surgimento da escrita foi um marco na Idade Antiga. Quais foram as duas principais formas de escrita desenvolvidas nas civilizações da Mesopotâmia e do Egito, respectivamente?

  • A) Hieróglifos e alfabeto fonético
  • B) Cuneiforme e hieróglifos
  • C) Alfabeto grego e pictogramas
  • D) Cuneiforme e rúnico

Questão 7

Os fenícios são conhecidos como grandes navegadores e comerciantes da Antiguidade. Qual foi uma importante contribuição fenícia para a comunicação?

  • A) O uso de papiros como meio de comunicação
  • B) A criação do alfabeto consonantal
  • C) O desenvolvimento da moeda
  • D) A construção de faróis

Questão 8

Qual das afirmativas abaixo melhor descreve a relação entre a filosofia grega e a democracia ateniense?

  • A) A filosofia grega foi completamente ignorada pelos cidadãos atenienses.
  • B) Os filósofos gregos eram geralmente contra a democracia e defendiam a aristocracia.
  • C) A filosofia grega incentivava o pensamento crítico e a participação ativa dos cidadãos.
  • D) A filosofia não influenciou a vida política de Atenas.

Questão 9

No contexto da Idade Antiga, a figura de Alexandre, o Grande, é notável. Qual foi a consequência mais significativa de suas conquistas?

  • A) A queda do Império Romano
  • B) A difusão da cultura helenística
  • C) O fim das guerras entre as polis gregas
  • D) O restabelecimento do Império Persa

Questão 10

Os romanos foram responsáveis pela construção de uma vasta rede de estradas. Qual foi um dos principais benefícios desse sistema para o Império?

  • A) Aumento da produção agrícola
  • B) Facilitou o transporte e a comunicação no império
  • C) Controle estrito do comércio externo
  • D) A proteção contra invasões bárbaras

Gabarito e Justificativa

Questão 1: A) A escritura cuneiforme

Justificativa: A cuneiforme foi a primeira forma de escrita, usada pelos sumérios para registrar transações e eventos históricos.

Questão 2: C) Preservar o corpo para a vida após a morte

Justificativa: Os egípcios acreditavam que a vida continuava após a morte, e a mumificação contribuía para a preservação do corpo nessa crença.

Questão 3: B) A participação dos cidadãos nas decisões políticas

Justificativa: Atenas é sinônimo de democracia devido à mobilização cidadã para decidir sobre questões políticas.

Questão 4: B) Tolerância religiosa e cultural

Justificativa: A administração persa era caracterizada pela aceitação das diversas culturas e religiões dentro do império, ajudando na manutenção da paz.

Questão 5: C) O realismo e a representação de cenas do cotidiano

Justificativa: A arte romana focava no realismo, ao contrário da arte grega, que idealizava figuras e proporções.

Questão 6: B) Cuneiforme e hieróglifos

Justificativa: As civilizações da Mesopotâmia e do Egito desenvolveram a cuneiforme e os hieróglifos, respectivamente, como formas de escrita.

Questão 7: B) A criação do alfabeto consonantal

Justificativa: Os fenícios desenvolveram um dos primeiros alfabetos, que seria a base para muitos outros sistemas de escrita.

Questão 8: C) A filosofia grega incentivava o pensamento crítico e a participação ativa dos cidadãos

Justificativa: Filósofos como Sócrates e Platão foram fundamentais para estimular o debate e a reflexão sobre o papel do cidadão na democracia.

Questão 9: B) A difusão da cultura helenística

Justificativa: As conquistas de Alexandre espalharam a cultura grega por várias regiões, promovendo o intercâmbio cultural.

Questão 10: B) Facilitou o transporte e a comunicação no império

Justificativa: As estradas romanas foram essenciais para o comércio, a movimentação de exércitos e a comunicação eficiente entre as diversas regiões do império.


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