“Prova de História: Descubra a Exploração da Terra no 3º Ano”

Tema: O início da exploração da terra
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: História
Questões: 10

Prova de História: O Início da Exploração da Terra

Nome do Aluno: _____________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____________

Professora: _______________________________________

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Instruções

– Leia cada questão com cuidado.

– Assinale a alternativa correta.

– Apenas uma alternativa é correta para cada questão.

Questões

1. Qual das opções abaixo melhor descreve o que significa “exploração da terra”?

A) Caminhar sobre a superfície da Terra sem um objetivo específico.

B) Conhecer e estudar novos lugares e recursos do planeta.

C) Construir casas e prédios em cima da terra.

D) Plantar e cultivar alimentos.

2. Os primeiros exploradores eram motivados principalmente por:

A) O desejo de fazer amigos novos.

B) A busca por novos recursos e riquezas.

C) A vontade de tirar férias.

D) O interesse em aprender danças diferentes.

3. Uma das principais consequências da exploração da terra foi:

A) O aumento da biodiversidade.

B) O contato entre diferentes culturas.

C) A diminuição das doenças.

D) O crescimento das florestas.

4. Os Vikings são conhecidos por serem um dos primeiros grupos a explorar novas terras. Qual era a principal região onde eles se estabeleceram?

A) África

B) América do Sul

C) América do Norte

D) Ásia

5. Qual a importância dos mapas durante a exploração?

A) Eles eram apenas desenhos bonitos.

B) Ajudavam os exploradores a encontrar novos caminhos e lugares.

C) Eram usados apenas para enfeitar as casas.

D) Mapas não eram importantes naquela época.

6. O que significa a palavra “território” em relação à exploração da terra?

A) Um lugar específico onde as pessoas se divertem.

B) Uma área geográfica sob o controle de um país ou grupo.

C) Um tipo de planta.

D) A parte da casa onde se relaxa.

7. Os navegadores, como Cristóvão Colombo, buscavam novas terras. Qual era uma das suas motivações para explorar?

A) Criar parques de diversão.

B) Encontrar uma rota mais rápida para as Índias.

C) Encontrar mais estrelas no céu.

D) Fazer festas com amigos.

8. Qual invenção ajudou muito na navegação durante a exploração da terra?

A) O telefone.

B) A bússola.

C) A televisão.

D) A máquina de lavar.

9. Como as explorações afetaram os povos nativos que já habitavam as terras descobertas?

A) Eles sempre se tornaram amigos dos exploradores.

B) Seus modos de vida muitas vezes foram alterados ou ameaçados.

C) Não houveram mudanças significativas.

D) Eles ganharam mais terras.

10. Se você fosse um explorador, qual seria a sua principal motivação para explorar uma nova terra?

A) O prazer de viajar e conhecer novos lugares.

B) O objetivo de encontrar novas riquezas e recursos.

C) Apenas fazer novos amigos.

D) Ficar famoso por contar histórias.

Gabarito

1. B – A exploração da terra envolve conhecer e estudar novos lugares e recursos.

2. B – A busca por novos recursos e riquezas foi a principal motivação dos exploradores.

3. B – O contato entre diferentes culturas é uma consequência importante das explorações.

4. C – Os Vikings exploraram e se estabeleceram em várias áreas, incluindo a América do Norte, mais especificamente em uma região chamada Vinlândia.

5. B – Os mapas foram essenciais para ajudar os exploradores a encontrar novos caminhos e lugares.

6. B – “Território” refere-se a uma área geográfica sob controle, crucial na divisão entre grupos e na exploração.

7. B – Cristóvão Colombo buscava uma rota mais rápida para as Índias, que era um importante destino comercial.

8. B – A bússola foi uma invenção crucial que ajudou na navegação.

9. B – Os povos nativos muitas vezes tiveram seus modos de vida alterados ou ameaçados pela chegada dos exploradores.

10. B – Embora a resposta “A” indique um desejo de viagem, a busca por novas riquezas é uma motivação mais típica para um explorador nessa época.

Observação: As respostas devem ser discutidas em sala de aula para expandir o entendimento sobre o impacto das explorações humanas na história.

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