Prova de História: Desafios da Revolução Francesa para o 3º Ano
Tema: revolução francesa
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História – Revolução Francesa
Aluno(a): _______________________________________
Data: _____/_____/_____
Prof.: _________________________________________
Essa prova contém 10 questões de múltipla escolha sobre a Revolução Francesa. Leia cada pergunta atentamente e escolha a alternativa correta.
Questões
1. A Revolução Francesa, que ocorreu entre 1789 e 1799, teve como um dos seus principais estopins a insatisfação com:
a) A aliança com a Grã-Bretanha.
b) A alta carga tributária e a desigualdade social.
c) A modernização dos processos industriais.
d) A invasão de tropas austríacas.
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2. Qual foi o principal documento que expressou os ideais da Revolução Francesa, que influenciou não apenas a França, mas também outras nações?
a) A Constituição de 1791.
b) A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.
c) O Manifesto Comunista.
d) O Tratado de Versalhes.
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3. Durante a fase do Terror, instaurada sob a liderança de Robespierre, a Revolução se caracterizou por:
a) Medidas de imigração e acolhimento aos nobres.
b) O combate à corrupção e ao elitismo.
c) O uso de guilhotinas para eliminar opositores políticos.
d) Uma paz duradoura com as monarquias europeias.
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4. O quê a Revolução Francesa destacou como direitos universais, os quais ainda são referenciados em documentos modernos?
a) Somente o direito à propriedade privada.
b) Direitos sociais restritos à nobreza.
c) Liberdade, igualdade e fraternidade.
d) O direito de posse de armas.
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5. A primeira fase da Revolução Francesa, conhecida como a Assembleia Nacional, foi marcada por:
a) A tomada da Bastilha.
b) A coroação de Napoleão.
c) O financiamento da guerra pela Inglaterra.
d) O apoio da Igreja Católica.
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6. O que representa a “tomada da Bastilha”, ocorrida em 14 de julho de 1789, no contexto da Revolução Francesa?
a) A rendição do rei Luís XVI.
b) A guilhotina se tornando símbolo da liberdade.
c) O início da luta armada pela liberdade do povo.
d) A fundação da República Francesa.
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7. A figura de Napoleão Bonaparte é frequentemente associada ao término da Revolução Francesa. Qual foi um dos seus principais legados?
a) A restauração da Monarquia Absolutista.
b) O estabelecimento do Código Napoleônico, que garantia direitos civis.
c) A união da França com a Inglaterra.
d) A criação da Santa Inquisição.
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8. Qual dos seguintes grupos sociais foi o principal motor da Revolução Francesa?
a) A nobreza.
b) O clero.
c) O Terceiro Estado.
d) Os soldados.
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9. A Revolução Francesa teve repercussões em outros países. Qual destas revoluções está diretamente influenciada pelo exemplo francês?
a) A Revolução Industrial na Inglaterra.
b) A Independência dos Estados Unidos.
c) A Revolução Russa.
d) A Revolução Mexicana.
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10. O “Calendário Republicano”, que aboliu os meses da tradição cristã e criou um novo sistema de datas, foi uma tentativa de:
a) Aproximar a população da história tradicional da França.
b) Romper com as tradições feudais e religiosas.
c) Aumentar a religiosidade nacional.
d) Modernizar o sistema educativo.
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Gabarito e Justificativa
1. b) A alta carga tributária e a desigualdade social.
Justificativa: A insatisfação popular era exacerbada por altos impostos impostos ao Terceiro Estado, enquanto a nobreza e o clero desfrutavam de privilégios.
2. b) A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.
Justificativa: Este documento estabelecer os direitos naturais dos cidadãos, influenciando outras revoluções e declarações de direitos ao redor do mundo.
3. c) O uso de guilhotinas para eliminar opositores políticos.
Justificativa: O período do Terror foram marcados por execuções em massa de considerados traidores da revolução.
4. c) Liberdade, igualdade e fraternidade.
Justificativa: Esses ideais se tornaram os pilares da Revolução Francesa e de muitas democracias contemporâneas.
5. a) A tomada da Bastilha.
Justificativa: A Assembleia Nacional se formou após a tomada chamava a luta do povo.
6. c) O início da luta armada pela liberdade do povo.
Justificativa: A Bastilha simbolizava a opressão e sua queda representou uma revolta do povo contra o regime absolutista.
7. b) O estabelecimento do Código Napoleônico, que garantia direitos civis.
Justificativa: Napoleão implementou várias reformas legais que garantiram direitos e modernizaram a França.
8. c) O Terceiro Estado.
Justificativa: Os camponeses, trabalhadores e burgueses do Terceiro Estado foram os principais responsáveis pela revolução contra as classes privilegiadas.
9. c) A Revolução Russa.
Justificativa: A Revolução Francesa serviu como modelo de luta contra a opressão, influenciando a ideia de revolução em outros contextos.
10. b) Romper com as tradições feudais e religiosas.
Justificativa: A criação do Calendário Republicano simbolizava um desejo de desvincular a nova ordem da influência religiosa e feudal do passado.
Espero que esta prova seja útil para a avaliação dos alunos e estimule o interesse pela Revolução Francesa!
