“Prova de História: Calendários e o Tempo no 4º Ano”
Tema: Contagem do tempo em diferentes calendários
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História – 4º Ano
Tema: Contagem do tempo em diferentes calendários
Data: ____________
Nome: ________________________________
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Instruções:
Responda as questões a seguir, utilizando o espaço disponível. Leia atentamente cada questão e faça uma boa reflexão antes de responder.
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Questões
1. (Múltipla Escolha)
Qual é o nome do calendário utilizado pela maioria dos países ocidentais?
a) Calendário Lunar
b) Calendário Gregoriano
c) Calendário Juliano
d) Calendário Hebraico
2. (V ou F)
( ) O calendário hebraico é um calendário solar, assim como o calendário gregoriano.
( ) O calendário islâmico é baseado nas fases da lua.
3. (Completar frases)
O calendário _____________ divide o ano em 12 meses e é utilizado em várias culturas ao redor do mundo. O ano no calendário _____________ tem 354 dias, o que é mais curto do que o ano gregoriano.
4. (Dissertativa)
Explique a importância dos calendários para as diversas culturas. Dê dois exemplos de como diferentes calendários são utilizados em festividades ou eventos importantes.
5. (Múltipla Escolha)
O que marca o início do calendário islâmico?
a) O nascimento de Maomé
b) A migração de Maomé para Medina
c) A construção da Kaaba
d) O fim do jejum do Ramadan
6. (V ou F)
( ) O calendário chinês é exclusivamente lunar.
( ) O calendário hebraico é utilizado principalmente para determinar as datas das festas religiosas do judaísmo.
7. (Completar frases)
O ano solar é identificado pela __________, que é o tempo que a Terra leva para dar uma volta completa ao redor do Sol. Para muitas culturas, isso define o início e o fim dos _____________.
8. (Dissertativa)
Compare dois calendários diferentes que você conhece. Quais são as semelhanças e diferenças no modo como eles marcam o tempo e as festividades?
9. (Múltipla Escolha)
Qual calendário é utilizado para determinar as datas das festividades judaicas?
a) Calendário Gregoriano
b) Calendário Islmâmico
c) Calendário Lingüístico
d) Calendário Hebraico
10. (Dissertativa)
Por que você acha que é importante conhecer diferentes calendários? O que isso pode ensinar sobre as culturas ao redor do mundo?
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Gabarito
1. b) O calendário Gregoriano é o mais utilizado no mundo ocidental.
2. V, V
O calendário hebraico é um calendário lunissolar, enquanto o islâmico é lunar.
3. O calendário gregoriano divide o ano em 12 meses e é utilizado em várias culturas ao redor do mundo. O ano no calendário islâmico tem 354 dias, o que é mais curto do que o ano gregoriano.
4. A importância dos calendários está na organização do tempo e na marcação das festividades. Por exemplo, o calendário cristão determina o Natal e a Páscoa; já o calendário hebraico marca o Pessach e o Yom Kipur.
5. b) A migração de Maomé para Medina marca o início do calendário islâmico.
6. F, V
O calendário chinês é lunissolar, não exclusivamente lunar. O calendário hebraico é específico para as festas judaicas.
7. O ano solar é identificado pela revolução da Terra em torno do Sol, que é o tempo que a Terra leva para dar uma volta completa ao redor do Sol. Para muitas culturas, isso define o início e o fim dos ciclos agrícolas.
8. As comparações podem variar, mas espera-se que os alunos tratem de como ambos os calendários marcam o tempo de maneiras diferentes e como as festividades se relacionam com as culturas. Os alunos podem mencionar o calendário Gregoriano e o hebraico, destacando suas diferenças em relação ao número de meses e as festividades que representam.
9. d) O calendário Hebraico é utilizado para as festividades judaicas.
10. Essa questão deve abordar a importância do entendimento cultural, promovendo o respeito pelas diferenças e as tradições de cada povo. Os alunos podem discutir sobre como o conhecimento de diversos calendários nos ajuda a compreender a diversidade cultural.
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Fique atento às instruções e boa sorte!
