“Prova de História: Aprendendo sobre Nomes na Família”
Tema: os nomes na família
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: História
Questões: 8
Prova de História: Os Nomes na Família
Nome do aluno: _______________________
Data: ______________
Instruções: Leia com atenção cada pergunta e marque a alternativa correta.
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Questão 1:
No contexto da família, o que representa o “nome da família”?
A) O nome dos amigos.
B) O sobrenome que todos os membros têm em comum.
C) O nome do animal de estimação.
D) O nome da escola.
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Questão 2:
Qual é a função principal do sobrenome?
A) Identificar pessoas de diferentes países.
B) Indicar a profissão de cada membro da família.
C) Mostrar a origem ou a linhagem da família.
D) Criar nomes engraçados para as crianças.
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Questão 3:
Se você tem um irmão que se chama Pedro Silva e sua mãe se chama Ana Silva, qual é o sobrenome que você também provavelmente tem?
A) Pedro
B) Silva
C) Ana
D) Família
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Questão 4:
As famílias podem ter mais de um sobrenome. Qual é a razão para isso?
A) Porque é mais divertido.
B) Para mostrar diferentes heranças ou combinações de sobrenomes das duas partes da família.
C) Para ter mais nomes.
D) Porque os sobrenomes não são importantes.
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Questão 5:
Qual das alternativas a seguir é um fato verdadeiro sobre os nomes na família?
A) Os nomes não têm nenhuma importância.
B) As famílias escolhem nomes para dar sorte.
C) Cada membro da família tem um nome diferente para não se confundir.
D) O nome é uma forma de identificar e diferenciá-los de outras famílias.
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Questão 6:
Como os nomes na família podem nos ajudar a conhecer mais sobre a história dela?
A) Eles não ajudam em nada.
B) Eles podem indicar de onde a família veio ou quais são suas tradições.
C) Eles são apenas palavras sem significado.
D) Todos os nomes são iguais em toda parte do mundo.
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Questão 7:
Complete a frase: O nome da minha mãe é Maria e eu me chamo João. O nosso sobrenome é __________.
A) João
B) Maria
C) Pessoa
D) Se eu souber o sobrenome dela, pode ser o mesmo que o meu.
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Questão 8:
Se você escuta alguém dizendo “meu nome é Ana e eu sou filha do Carlos”, o que você pode concluir sobre os nomes?
A) Ana e Carlos são amigos.
B) Carlos é o pai de Ana.
C) Carlos é um professor de Ana.
D) Ana não tem sobrenome.
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Gabarito
1. B – O sobrenome é o nome que todos os membros da família têm em comum, formando a identidade familiar.
2. C – A principal função do sobrenome é mostrar a origem ou a linhagem da família, por isso é importante.
3. B – Se sua mãe é Ana Silva e você é irmão do Pedro Silva, então seu sobrenome é Silva, igual ao deles.
4. B – As famílias podem ter mais de um sobrenome porque podem incluir heranças de ambos os lados, mãe e pai.
5. D – Os nomes ajudam a identificar e diferenciar as pessoas, além de carregarem significados.
6. B – Os nomes da família podem revelar informações sobre suas origens e tradições.
7. D – O sobrenome delas pode ser igual e é uma forma comum de nomes na família.
8. B – Carlos é mencionado como pai de Ana, o que liga os dois através dos nomes.
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Observações: Incentive os alunos a falarem sobre seus sobrenomes e como se sentem em relação a eles, promovendo um debate construtivo sobre a importância da identificação familiar e das tradições.
