“Prova de História: A Escrita e a Transmissão de Saberes”

Tema: O surgimento da escrita e a noção de fonte para a transmissão de saberes, culturas e histórias
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: História
Questões: 10

Prova de História – 5º Ano

Prova de História – 5º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Tema: O surgimento da escrita e a noção de fonte para a transmissão de saberes, culturas e histórias

Instruções: Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta.

  1. 1. Qual a principal função da escrita quando ela surgiu?

    • A) Criar obras de arte.
    • B) Registrar e transmitir informações.
    • C) Contar histórias fictícias.
    • D) Comunicar emoções.

  2. 2. A escrita cuneiforme, desenvolvida pelos sumérios, foi feita em qual material?

    • A) Papel reciclado.
    • B) Cera.
    • C) Tabuinhas de argila.
    • D) Pano.

  3. 3. O que são fontes históricas?

    • A) Informação não confiável sobre o passado.
    • B) Documentos ou objetos que nos contam sobre eventos históricos.
    • C) Conjuntos de histórias contadas de forma oral.
    • D) Qualquer tipo de informação que possuímos hoje.

  4. 4. Por que é importante conhecer as fontes históricas?

    • A) Para saber contar histórias inventadas.
    • B) Para entender como os eventos do passado influenciam o presente.
    • C) Para escrever livros de ficção.
    • D) Para guardar segredos de família.

  5. 5. Assinale a alternativa que não corresponde a um tipo de fonte histórica.

    • A) Cartas e documentos oficiais.
    • B) Relatos orais de pessoas.
    • C) Objetos arqueológicos.
    • D) Artigos de opinião contemporâneos.

  6. 6. A invenção da escrita teve um impacto importante nas sociedades antigas. Qual foi um desses impactos?

    • A) Aumento do comércio.
    • B) Criação de novas religiões.
    • C) Proibição de guerras.
    • D) Fim de todas as tradições orais.

  7. 7. Qual das opções a seguir é um exemplo de uma fonte primária?

    • A) Livro de História sobre um período específico.
    • B) Diário de uma pessoa que viveu aquele período.
    • C) Documentário sobre eventos passados.
    • D) Biografia escrita por um historiador.

  8. 8. O surgimento da escrita permitiu que as culturas se desenvolvessem de maneira mais rica. Qual é uma maneira de como isso ocorreu?

    • A) A escrita não teve impacto nas culturas.
    • B) Facilitando a comunicação e o registro de leis e eventos.
    • C) Impedindo o registro de mitos e tradições.
    • D) Criando línguas que não eram compreendidas por ninguém.

  9. 9. A escrita é considerada um grande avanço da humanidade. Qual tecnologia utilizada atualmente pode ser comparada a esse avanço?

    • A) A internet e a comunicação digital.
    • B) Máquinas de escrever antigas.
    • C) Livros de papel.
    • D) Pinturas rupestres.

  10. 10. Como a escrita influencia a preservação da história e da cultura de um povo?

    • A) Através da criação de mitos que não podem ser comprovados.
    • B) Permite que informações sejam registradas e compartilhadas através das gerações.
    • C) Incentiva a ignorância sobre o passado.
    • D) Impede a evolução da linguagem.

Gabarito

  1. B) Registrar e transmitir informações. – A escrita foi criada para servir como um meio de comunicação e registro de informações essenciais para a sociedade.
  2. C) Tabuinhas de argila. – A escrita cuneiforme era feita em tabuinhas de argila, onde os sumérios utilizavam um estilete para registrar informações.
  3. B) Documentos ou objetos que nos contam sobre eventos históricos. – Fontes históricas são materiais que ajudam a entender o que ocorreu no passado.
  4. B) Para entender como os eventos do passado influenciam o presente. – Conhecer as fontes ajuda a entender o contexto histórico e suas implicações na atualidade.
  5. D) Artigos de opinião contemporâneos. – Artigos de opinião não são fontes históricas, pois refletem opiniões atuais e não informações do passado.
  6. A) Aumento do comércio. – A escrita possibilitou o registro de transações comerciais, aumentando o comércio e a economia nas sociedades.
  7. B) Diário de uma pessoa que viveu aquele período. – Um diário, escrito na época dos eventos, é classificado como uma fonte primária.
  8. B) Facilitando a comunicação e o registro de leis e eventos. – A escrita foi crucial para organizar e formalizar a vida social e legal das culturas.
  9. A) A internet e a comunicação digital. – Ambas são ferramentas para registrar e compartilhar informações, assim como a escrita fez em sua época.
  10. B) Permite que informações sejam registradas e compartilhadas através das gerações. – A escrita é um meio de preservar e transmitir a história e a cultura ao longo do tempo.


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