“Prova de História: A Arte do Grafite e Sua Importância”

Tema: Arte de grafite e História
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: História
Questões: 3

Prova: Arte de Grafite e História – 3º Ano

Esta prova tem como objetivo avaliar o entendimento dos alunos sobre a arte do grafite e sua relação com a história. Leia atentamente as questões e responda com capricho.

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Questão 1: Múltipla Escolha

O grafite é uma forma de arte que tem suas raízes em várias culturas ao longo da história. Qual das opções abaixo é considerada um benefício da arte do grafite em espaços públicos?

1. A) Poluir o meio ambiente.
2. B) Embelizar e dar vida a muros e espaços urbanas.
3. C) Incentivar a pichação e o vandalismo.
4. D) Remover a arte tradicional dos museus.

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Leia as afirmações a seguir e escreva V para verdadeiro ou F para falso:

• 1. O grafite surgiu como uma forma de expressão artística nas comunidades urbanas.
• 2. Todas as obras de grafite são consideradas vandalismo.
• 3. O grafite pode contar histórias sobre a cultura e as experiências das pessoas em uma cidade.

Questão 3: Completar Frases

Preencha as lacunas com as palavras adequadas para completar as frases abaixo:

• O grafite é frequentemente associado à __________, pois ele permite que artistas expressem suas ideias e emoções ao público.
• Na história, o grafite esteve presente em movimentos sociais, como __________, que usaram a arte para divulgar suas mensagens.
• Um dos grafiteiros mais famosos do mundo é __________, que é conhecido por suas obras provocadoras e críticas sociais.

Gabarito

Questão 1

Resposta Correta: B) Embelizar e dar vida a muros e espaços urbanas.

Justificativa: A arte do grafite, quando feita com a intenção de embelezar e comunicar, transforma espaços públicos, proporcionando um ambiente mais artístico e vibrante. As outras opções não refletem os aspectos positivos do grafite.

Questão 2

1. V – O grafite realmente começou como uma forma de expressão nas comunidades urbanas, onde artistas podiam compartilhar suas mensagens.

2. F – Nem todas as obras de grafite são consideradas vandalismo, especialmente aquelas que são feitas com permissão ou em espaços designados.

3. V – O grafite é, de fato, uma forma de contar histórias, e muitas vezes reflete a cultura e as experiências das comunidades.

Questão 3

1. expressão

2. movimentos sociais

3. Banksy

Justificativa: O preenchimento correto demonstra o conhecimento dos alunos sobre a função do grafite na sociedade e suas implicações históricas. “Expressão” refere-se à liberdade criativa, “movimentos sociais” remete ao uso da arte como ferramenta de protesto e “Banksy” é um exemplo associado a mensagens sociais impactantes.

Todos os alunos devem ser incentivados a discutir suas respostas e o que aprenderam sobre a arte do grafite e sua importância histórica.