“Prova de História: A América Indígena Antes dos Europeus”

Tema: A América antes da chegada dos europeus
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: História
Questões: 10

Prova de História – 7º Ano

Tema: A América antes da chegada dos europeus

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.

Questão 1:

As sociedades indígenas da América possuíam formas variadas de organização social. Qual das alternativas abaixo descreve uma característica comum entre várias dessas sociedades?

a) Todas as sociedades indígenas eram nômades.

b) As sociedades indígenas eram geralmente matriarcais.

c) Existiam várias formas de organização política, desde tribos até confederações.

d) As sociedades indígenas tinham uma estrutura similar à dos reinos europeus.

Questão 2:

Um aspecto essencial da relação dos povos indígenas com a natureza era a espiritualidade. Como isso se manifestava nas suas práticas cotidianas?

a) A naturalização da ciência.

b) O cultivo de plantas ornamentais.

c) A realização de rituais para honrar os seres da natureza.

d) A construção de monopólios sobre a terra.

Questão 3:

Os Maias, Astecas e Incas são civilizações que se destacaram na América pré-colombiana. Qual alternativa associada a esses povos é verdadeira?

a) Eles eram conhecidos principalmente por sua habilidade em construção naval.

b) Eram sociedades semi-nômades que se deslocavam constantemente.

c) Desenvolveram escrituras e complexos sistemas de administração.

d) Não realizavam comércio entre si.

Questão 4:

A agricultura desempenhou um papel crucial na vida dos povos indígenas. Qual foi uma das principais culturas agrícolas desenvolvidas por essas civilizações?

a) Trigo

b) Milho

c) Cebola

d) Batata

Questão 5:

As culturas indígenas da América demonstravam grande diversidade cultural. O que essa diversidade pode nos ensinar sobre a história da humanidade?

a) Que as culturas são estáticas e não mudam com o tempo.

b) Que a diversidade enriquece a interação social e cultural.

c) Que todas as culturas têm os mesmos costumes e tradições.

d) Que a cultura indígena era inferior às culturas europeias.

Questão 6:

As redes de comércio entre os povos indígenas eram bem desenvolvidas. Como esse comércio beneficiava as sociedades indígenas?

a) Aumentava a hostilidade entre as tribos.

b) Facilitava o acesso a recursos variados e conhecimentos.

c) Tornava as tribos dependentes umas das outras.

d) Impedia a troca de informações culturais.

Questão 7:

A presença de diversas línguas indígenas na América pré-colombiana era um reflexo de:

a) Uma única cultura dominante.

b) A fragmentação étnica e cultural entre os grupos indígenas.

c) A imposição da língua europeia.

d) Une processo de globalização desde os tempos antigos.

Questão 8:

Existem muitas narrativas sobre a vida das civilizações indígenas. Qual dos seguintes fatores mais influenciou a produção dessas narrativas?

a) A presença de documentos escritos nas línguas indígenas.

b) A chegada dos europeus, que introduziu novas questões e interesses.

c) A ausência de registros e evidências arqueológicas.

d) O consenso entre historiadores sobre a história das Américas.

Questão 9:

O que a arquitetura das civilizações pré-colombianas, como os templos astecas e as cidades incas, nos revela sobre essas sociedades?

a) Que eram sociedades primárias sem habilidades de construção.

b) Que possuíam uma organização social complexa e habilidades avançadas em engenharia.

c) Que a religião não desempenhava um papel importante na vida dessas sociedades.

d) Que as construções eram apenas para fins defensivos.

Questão 10:

Através da arqueologia, muitos aspectos da vida pré-colombiana foram descobertos. Qual desses achados é considerado crucial para a compreensão das civilizações indígenas?

a) Fragmentos de ferramentas de pedra.

b) Provas de contato frequente com os europeus.

c) Inscrições em placas de metal.

d) Os traços de civilizações sem desenvolvimento.

Gabarito

Questão 1: c

Justificativa: A diversidade nas organizações políticas indígenas, que podiam variar de tribos simples a complexas confederações, é uma característica comum entre as sociedades pré-colombianas.

Questão 2: c

Justificativa: Muitos povos indígenas realizavam rituais em honra à natureza e aos seres que habitam nela, refletindo sua espiritualidade ligada ao meio ambiente.

Questão 3: c

Justificativa: Os Maias, Astecas e Incas desenvolveram sistemas administrativos complexos, além de métodos de escrita para registrar suas atividades.

Questão 4: b

Justificativa: O milho foi uma das principais culturas agrícolas entre esses povos, base da alimentação em várias regiões da América.

Questão 5: b

Justificativa: A diversidade cultural é um elemento enriquecedor e mostra a capacidade das sociedades humanas em inovar e interagir.

Questão 6: b

Justificativa: O comércio permitia a troca de recursos e conhecimentos, fortalecendo laços entre diferentes tribos.

Questão 7: b

Justificativa: A diversidade de línguas reflete a pluralidade étnica e cultural das sociedades indígenas na América pré-colombiana.

Questão 8: b

Justificativa: A chegada dos europeus trouxe novas perspectivas e interesses que influenciaram a maneira como a história indígena foi narrada.

Questão 9: b

Justificativa: A complexidade das construções revela uma organização social sofisticada e progresso no conhecimento de engenharia.

Questão 10: a

Justificativa: Ferramentas de pedra são importantes achados que ajudam a entender as tecnologias e a maneira de vida das civilizações indígenas.

Esta prova objetiva busca avaliar não apenas o conhecimento factual dos alunos, mas também sua capacidade de raciocínio crítico e análise sobre as sociedades indígenas antes da chegada dos europeus.

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