“Prova de História: 1ª República até Ditadura Militar”

Tema: 1ª República(1889-1930) – Revoltas Urbanas / Crise de 1929 e o New Deal 1ª República(1889-1930) – Crise e Revolução de 1930 / Fascismos Era Vargas- Provisório e Constitucional / Nazismo Era Vargas- Estado Novo / Segunda Guerra Mundial Intervalo Democrático- Dutra e Vargas / Guerra Fria Intervalo Democrático- JK e Jânio / Guerra Fria Intervalo Democrático- João Goulart e o Golpe / Descolonização Afroasiática Ditadura MIlitar / Guerra Fria Ditadura MIlitar / Guerra Fria Ditadura MIlitar / Guerra Fria
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 20

Prova de História – 3º Ano do Ensino Médio

Esta prova abrange os temas da 1ª República (1889-1930), Revoltas Urbanas, a Crise de 1929 e o New Deal, a Era Vargas, o Intervalo Democrático e a Ditadura Militar, e a Descolonização Afroasiática. Leia atentamente cada questão e responda com clareza.

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Questões Múltipla Escolha

  1. Sobre a 1ª República Brasileira, é correto afirmar que:

    • A) O governo era baseado em uma política de exclusão social, priorizando as elites.
    • B) A decadência da política do café com leite diminuiu o poder do Estado central.
    • C) A Constituição de 1891 estabeleceu o voto direto para todos os cidadãos adultos.
    • D) O voto era obrigatório desde o início da República.

  2. A Crise de 1929 teve repercussões diretas na economia brasileira. Essa crise se originou:

    • A) Na queda do preço do cacau.
    • B) Na quebra da Bolsa de Valores de Nova York.
    • C) Na superprodução de café.
    • D) Na revolução industrial europeia.

  3. O New Deal, implementado nos EUA, tinha como objetivo:

    • A) Criar uma política de não intervenção nos mercados financeiros.
    • B) Reestruturar a economia e criar empregos através de ações governamentais.
    • C) Promover a guerra como forma de alavancar a economia.
    • D) Unificar os Estados sob um governo militar.

  4. Sobre a Era Vargas, a alternatividade entre o governo provisório e o governo constitucional, pode-se afirmar que:

    • A) Ambos os governos foram favoráveis à liberdade econômica.
    • B) O governo provisório ocorreu após a Revolução de 1930 e buscou centralizar o poder.
    • C) O governo constitucional estabeleceu a ditadura militar desde seu início.
    • D) Vargas foi deposto na transição do governo provisório para o constitucional.

Verdades ou Falsidades

  1. O Estado Novo, instaurado por Vargas, foi um período de autoritarismo e repressão. (V/F)
  2. A Segunda Guerra Mundial teve início em 1939 e a participação brasileira se deu principalmente na defesa da Europa. (V/F)
  3. Dutra, sendo presidente do Brasil, optou por uma política de alinhamento estrito com os Estados Unidos durante a Guerra Fria. (V/F)
  4. JK implementou o Plano de Metas, que visava crescer industrialmente o Brasil, mas teve forte impacto ambiental. (V/F)

Questões de Completar a Frase

  1. As Revoltas Urbanas durante a 1ª República foram manifestações de __________ contra as desigualdades sociais e políticas.
  2. A ditadura militar no Brasil (1964-1985) foi caracterizada por __________ e censura aos meios de comunicação.
  3. A descolonização afroasiática fez parte de um processo de __________ em busca de independência política e econômica.

Questões Dissertativas

  1. Analise as causas e consequências da Crise de 1929 no Brasil. Cite pelo menos duas causas e duas consequências em sua resposta.
  2. Como o Estado Novo alterou a estrutura política e social do Brasil? Discuta pelo menos três mudanças significativas que ocorreram nesse período.
  3. Compare a participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial com o papel das lideranças políticas durante este período. Quais foram as principais decisões tomadas pelo governo Vargas e como elas refletiram a política externa da época?

Gabarito

  1. Resposta: A – A 1ª República foi marcada por uma política elitista.

    Justificativa: O governo estava centrado nas elites agrárias, o que gerava a exclusão de grandes parcelas da população.

  2. Resposta: B – A crise se originou na quebra da Bolsa de Valores de Nova York.

    Justificativa: A Crise de 1929 teve impacto global, afetando diretamente as exportações brasileiras, especialmente do café.

  3. Resposta: B – O New Deal visava reestruturar a economia.

    Justificativa: As medidas do New Deal buscavam mitigar os efeitos da crise através da intervenção governamental na economia.

  4. Resposta: B – O governo provisório ocorreu após a Revolução de 1930.

    Justificativa: O governo provisório foi uma das primeiras etapas do governo Vargas após sua ascensão ao poder em 1930.

  5. Resposta: V – O Estado Novo foi um regime autoritário.

    Justificativa: Este período se caracterizou pela repressão de opositores políticos e pela centralização do poder.

  6. Resposta: V – A Segunda Guerra Mundial começou em 1939.

    Justificativa: O Brasil participou da guerra após a agressão de submarinos ao seu comércio, sendo uma das nações aliadas.

  7. Resposta: V – Dutra alinhou-se aos EUA.

    Justificativa: Durante sua presidência, tornou-se comum alinhar-se com os interesses estadunidenses no contexto da Guerra Fria.

  8. Resposta: V – JK e o Plano de Metas tiveram impacto.

    Justificativa: O crescimento econômico veio acompanhado de problemas ambientais e sociais, devido à exploração desenfreada dos recursos.

  9. Resposta: Insira palavras que indiquem revolte, como “protesto” ou “rebeldia”.

    Justificativa: Este espaço deve ser preenchido por termos que evidenciam insatisfação popular.

  10. Resposta: “repressão”.

    Justificativa: O período foi marcado pela repressão e controle das atividades sociais e políticas.

  11. Resposta: “independência”.

    Justificativa: O processo de descolonização foi essencial na busca por autonomia política e econômica pelos países africanos e asiáticos.

  12. Resposta: O aluno deve citar causas como a superprodução de café e a dependência do mercado externo e consequências como a desestabilização econômica e a migração rural.
  13. Resposta: O aluno deve mencionar a constituição de um governo centralizado, políticas de repressão e controle da mídia e trabalhar a identidade nacional.
  14. Resposta: O aluno deve discutir ações como a declaração de guerra contra o Eixo, as decisões durante a Conferência de Teerã e seu impacto nas relações pós-guerra.

Boa sorte!

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