“Prova de Gramática para 7º Ano: Questões e Desafios”

Tema: Gramática: Livro 1  Oração I: Os termos essenciais da oração: sujeito e predicado (Capítulo 3);  Oração III: Tipos de predicado – verbal, nominal e verbo-nominal; Predicativo do sujeito (Capítulo 5). Livro 2  Oração IV: Transitividade verbal – verbos de ligação, intransitivos e transitivos; Complementos verbais – objeto direto e objeto indireto; Predicativo do objeto (Capítulo 6);  Oração V: O pronome como termo da oração; Colocação pronominal; Acentuação das formas verbais ligadas a pronomes (Capítulo 7);  Oração VI: Complemento nominal e adjunto adnominal (Capítulo 8);. Texto: Livro 2  Fotorreportagem (Capítulo 7);  Charge (Capítulo 8);  Carta de leitor (Capítulo 9).
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 7º Ano

Tema: Gramática

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda as questões a seguir com atenção. Leia cada enunciado cuidadosamente e utilize os conhecimentos adquiridos ao longo do semestre.

Questões

1. (Múltipla escolha)

A oração “Os alunos estudam todos os dias.” apresenta qual dos seguintes termos?

– a) Sujeito simples

– b) Sujeito composto

– c) Predicado verbal

– d) Predicado nominal

Marque a alternativa correta.

2. (V/F)

A frase “O céu está azul.” contém um predicativo do sujeito.

– ( ) Verdadeiro

– ( ) Falso

3. (Dissertativa)

Explique a diferença entre os tipos de predicado: verbal, nominal e verbo-nominal. Dê um exemplo para cada tipo.

4. (Completar)

O verbo “ver” é _______ (transitivo/intransitivo) e exige um _______ (objeto direto/índice) na frase “Ela _______ o filme”.

5. (Múltipla escolha)

Na frase “Ele se sente feliz”, “feliz” é:

– a) Adjetivo

– b) Predicativo do sujeito

– c) Objeto direto

– d) Complemento nominal

6. (Dissertativa)

O que são verbos de ligação? Como eles se comparam a verbos transitivos e intransitivos?

7. (Múltipla escolha)

Qual das seguintes frases apresenta um pronome como termo da oração?

– a) Maria leu um livro.

– b) Ele me disse a verdade.

– c) O sol brilha.

– d) A casa é bonita.

8. (Completar)

A frase “A professora entregou o exercício para nós” contém um objeto _______ (direto/indireto) e o pronome “nós” é _______ (sujeito/objeto) da oração.

9. (V/F)

Em “João comprou flores para Maria”, “flores” é o objeto direto e “Maria” é o objeto indireto.

– ( ) Verdadeiro

– ( ) Falso

10. (Dissertativa)

Analise a charge apresentada a seguir (instruir o professor a inserir uma charge) e identifique 2 frases que podem ser retiradas dela. Quais os elementos de colocação pronominal podem ser utilizados?

Gabarito

1. Resposta: a) Sujeito simples

Justificativa: “Os alunos” é um sujeito simples composto apenas por um núcleo.

2. Resposta: V

Justificativa: “Está” é um verbo de ligação e “azul” é o predicativo do sujeito.

3. Justificativa:

– Predicado verbal: quando o verbo exprime a ação; ex: “Ele correu”.

– Predicado nominal: quando o núcleo do predicado é um adjetivo ou substantivo; ex: “A casa é bonita.”

– Predicado verbo-nominal: ocorre quando o verbo expressa ação e estado; ex: “Ele saiu triste.”

4. Resposta: transitorio / objeto direto

Justificativa: O verbo “ver” exige um complemento, que é o objeto direto na frase.

5. Resposta: b) Predicativo do sujeito

Justificativa: “Feliz” caracteriza o sujeito “Ele”.

6. Justificativa: Verbos de ligação conectam o sujeito a um predicativo, enquanto transitivos e intransitivos têm ações diretas ou indiretas. Exemplo de verbo de ligação: “ser”.

7. Resposta: b) Ele me disse a verdade.

Justificativa: O pronome “me” funciona como objeto da oração.

8. Resposta: indireto / objeto

Justificativa: O exercício é o objeto direto da ação e “nós” é o objeto indireto.

9. Resposta: F

Justificativa: “Flores” é objeto direto e “para Maria” indica o objeto indireto.

10. Justificativa: A identificação depende da análise da charge, e os pronomes podem ser usados diretamente em várias relações contextualizadas na frase.

Nota: Ao responder as questões dissertativas, busque explorar a coerência nas suas ideias e faça uso dos conceitos discutidos em sala de aula.


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