“Prova de Geografia: Representação do Espaço para 6º Ano”
Tema: Representação do espaço
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 8
Prova de Geografia – 6º Ano
Tema: Representação do Espaço
Instruções: Responda as questões a seguir de forma clara e objetiva, utilizando exemplos quando necessário. Cada questão vale 2 pontos.
Questão 1: Mapas e suas Funções
Os mapas são importantes ferramentas para a representação do espaço. Explique quais são as principais funções de um mapa e como ele pode auxiliar na compreensão do território.
Questão 2: Escalas em Mapas
A escala é um elemento fundamental na elaboração de mapas. O que é uma escala de um mapa? Como você pode explicar a diferença entre a escala numérica, gráfica e a chamada “escala grande” e “escala pequena”?
Questão 3: Tipos de Representação
Além dos mapas, existem outras formas de representação do espaço, como maquetes e globos. Comente sobre as vantagens e desvantagens de pelo menos duas dessas formas de representação em relação aos mapas.
Questão 4: Orientação e Localização
A orientação é essencial para a leitura de um mapa. Como a rosa dos ventos auxilia na orientação e localização de um ponto no mapa? Explique como você poderia utilizar a rosa dos ventos para encontrar um lugar específico.
Questão 5: Perspectivas Culturais
Discuta como a forma de representar o espaço pode variar de acordo com a cultura de um povo. Dê um exemplo de como uma cultura pode influenciar a criação de um mapa ou outra representação espacial.
Questão 6: Representação do Espaço Urbano
As cidades possuem características próprias que são representadas em mapas urbanos. Quais informações específicas são normalmente incluídas em um mapa urbano e qual a sua importância para os cidadãos?
Questão 7: Uso da Tecnologia na Representação do Espaço
Hoje em dia, a tecnologia tem um papel fundamental na representação do espaço, como em aplicativos de mapas e em imagens de satélite. Analise como a tecnologia facilitou a maneira como representamos e exploramos o espaço.
Questão 8: Sustentabilidade e Representação do Espaço
A representação do espaço também pode abordar questões ambientais e de sustentabilidade. Como poderia um mapa temático ser utilizado para representar informações sobre desmatamento, por exemplo? Enumere e explique os dados que poderiam ser apresentados.
Gabarito e Justificativas
Questão 1: O aluno deve mencionar que os mapas ajudam a visualizar a disposição de elementos geográficos, planejar rotas, e compreender a distribuição de recursos. Essas funções são fundamentais para a navegação cotidiana e o estudo do território.
Questão 2: A escala de um mapa indica a relação entre uma distância no mapa e a distância real no terreno. A escala numérica apresenta essa relação em números (ex: 1:100.000), a gráfica usa uma linha e a escala grande mostra mais detalhes de uma área menor, enquanto a escala pequena mostra mais área com menos detalhes.
Questão 3: Os alunos devem discutir que as maquetes podem oferecer uma representação tridimensional e intuitiva do espaço, enquanto os globos fornecem uma visão global da Terra. Entretanto, maquetes podem ser limitadas em detalhes e globos não mostram situações específicas de áreas pequenas.
Questão 4: Explicar que a rosa dos ventos mostra as direções (norte, sul, leste, oeste) e auxilia na leitura do mapa, permitindo identificar onde se localiza um lugar em relação à posição do observador.
Questão 5: O aluno pode mencionar como culturais diferentes enfatizam aspectos variados em seus mapas, como enfatizar elementos naturais ou construir mapas históricos. Por exemplo, povos indígenas podem incluir caminhos de caça e áreas sagradas.
Questão 6: Deve mencionar informações como ruas, edifícios importantes, parques, e transportes. Esses detalhes são essenciais para a mobilidade urbana, planejamento e segurança da população.
Questão 7: Os alunos podem argumentar que a tecnologia, como GPS e imagens de satélite, facilitou o acesso a mapas atualizados, a personalização de rotas e uma visão mais clara de mudanças ambientais.
Questão 8: O aluno deve descrever que um mapa temático sobre desmatamento pode incluir dados sobre áreas desmatadas, tipos de vegetação, e impactos socioeconômicos, ajudando na conscientização e na formulação de políticas públicas.
Nota Final: A prova é composta por 16 pontos, a pontuação final deve ser convertida proporcionalmente.
