Prova de Geografia: Questões sobre a OTAN para o 3º Ano
Tema: OTAN
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Geografia
Questões: 10
Prova de Geografia – Tema: OTAN
Nome do Aluno: ___________________________________
Data: ____/____/______
Instruções:
- Leia cada questão com atenção.
- Marque a alternativa que considera correta.
- Desenvolva seu raciocínio crítico e analise as alternativas.
Questões
- O que significa a sigla OTAN?
A) Organização das Nações Unidas
B) Organização do Tratado do Atlântico Norte
C) Organização dos Trabalhadores Americanos e Nativos
D) Organização das Tribos Antárticas Nórdicas
- Qual é o objetivo principal da OTAN?
A) Promover o comércio entre os países membros
B) Garantir a segurança e defesa coletiva dos países membros
C) Promover a igualdade social entre os países
D) Estabelecer um governo global
- A OTAN foi criada em que ano?
A) 1945
B) 1949
C) 1950
D) 1955
- Qual dos países abaixo não é um membro da OTAN?
A) Estados Unidos
B) Brasil
C) Alemanha
D) França
- A qual evento histórico a criação da OTAN está diretamente relacionada?
A) A Segunda Guerra Mundial
B) A Guerra Fria
C) O colapso da União Soviética
D) A Primeira Guerra Mundial
- Qual das seguintes afirmativas caracteriza a relação da OTAN com a Rússia?
A) A OTAN e a Rússia sempre trabalharam juntos em prol da paz mundial.
B) A OTAN considera a Rússia uma aliada estratégica.
C) A OTAN foi criada com a intenção de conter a influência da Rússia na Europa.
D) A Rússia é um membro ativo da OTAN.
- Em que contexto a OTAN lançou operações militares fora de seu território, como as ocorridas na Líbia em 2011?
A) Para promover a democracia e a intervenção humanitária
B) Para garantir mais poder para os países europeus
C) Para expandir seu território militarmente
D) Para apoiar regimes totalitários
- Qual das seguintes características é uma consequência da adesão de novos membros à OTAN?
A) Aumento da tensão militar global
B) Maior segurança para os países membros devido ao princípio da defesa coletiva
C) Redução dos gastos militares dos países membros
D) Isolamento dos países fora da organização
- Como a OTAN lida com questões de segurança cibernética atualmente?
A) A OTAN não aborda questões cibernéticas
B) A OTAN implementa medidas de defesa cibernética em regime de colaboração entre seus membros
C) A OTAN se concentra apenas em segurança territorial
D) A OTAN tem um departamento apenas para tratar de segurança cibernética na Ásia
- Qual é a importância da articulação entre a OTAN e a União Europeia?
A) É irrelevante pois as duas organizações operam de forma independente
B) Ambas buscam promover uma defesa conjunta e a segurança na Europa
C) A OTAN é uma extensão da política econômica da União Europeia
D) A articulação é baseada apenas em questões econômicas
Gabarito
- B – Organização do Tratado do Atlântico Norte: a resposta correta revela o nome completo da OTAN.
- B – Garantir a segurança e defesa coletiva dos países membros: reflete o objetivo principal da OTAN de se proteger contra ameaças externas.
- B – 1949: este é o ano de fundação da OTAN, em um contexto pós-Segunda Guerra Mundial.
- B – Brasil: um país fora da OTAN, que é composta principalmente por nações da Europa e América do Norte.
- B – A Guerra Fria: a OTAN foi uma resposta à expansão da influência soviética na Europa.
- C – A OTAN foi criada com a intenção de conter a influência da Rússia na Europa: histórico de tensões entre a OTAN e a Rússia.
- A – Para promover a democracia e a intervenção humanitária: a operação na Líbia envolveu um contexto de apoio a uma revolução popular.
- B – Maior segurança para os países membros devido ao princípio da defesa coletiva: a adesão à OTAN fortalece o compromisso entre os aliados.
- B – A OTAN implementa medidas de defesa cibernética em regime de colaboração entre seus membros: a crescente importância da segurança virtual na geopolítica atual.
- B – Ambas buscam promover uma defesa conjunta e a segurança na Europa: a colaboração entre organizações fortalece a segurança regional.
Considerações Finais
A prova objetiva foi desenhada para promover a compreensão da OTAN, sua importância geopolítica e suas funções no contexto global, estimulando a análise crítica e a contextualização dos conteúdos abordados nas aulas de Geografia. Os alunos devem ser incentivados a buscar informações adicionais, discutindo as relações das organizações internacionais e suas implicações em um mundo em constante mudança.

