“Prova de Geografia: Preservação do Meio Ambiente para o 4º Ano”
Tema: Preservação do meio ambiente
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 10
Prova de Geografia – 4º Ano
Tema: Preservação do Meio Ambiente
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Esta prova avaliará seus conhecimentos sobre a preservação do meio ambiente. As perguntas foram elaboradas para abordar diferentes aspectos do tema e sua importância nas relações humanas e naturais. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.
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Questões
1. Por que é importante preservar as florestas?
A) Porque elas garantem a venda de madeira.
B) Porque são fontes de alimentos e abrigam muitos animais.
C) Porque são apenas bonitinhas e atraem turistas.
D) Porque ocupam espaço que poderia ser industrializado.
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2. Qual das alternativas abaixo é um exemplo de ação que ajuda na preservação do meio ambiente?
A) Jogar lixo nas ruas.
B) Reciclar papel e plástico.
C) Desmatar áreas de floresta.
D) Poluir os rios com produtos químicos.
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3. O que são áreas de preservação ambiental?
A) Terrenos que podem ser vendidos a qualquer momento.
B) Locais onde a natureza pode ser explorada livremente.
C) Espacos protegidos para manter a biodiversidade e o equilíbrio ambiental.
D) Regiões que devem ser totalmente urbanizadas.
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4. Qual impacto a construção de uma fábrica pode ter no meio ambiente?
A) Melhora a qualidade do ar em toda a cidade.
B) Pode causar poluição e degradação do solo e da água.
C) Não tem impacto, pois a tecnologia é avançada.
D) Garante mais empregos, então é sempre positiva.
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5. Quando falamos sobre a proteção da água, o que devemos evitar?
A) Usar a água de forma consciente.
B) Jogar resíduos e poluentes nos rios e lagos.
C) Fazer campanhas para conservar água.
D) Usar água potável para a irrigação de jardins.
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6. Qual das opções representa uma característica de paisagens naturais?
A) Fábricas e prédios.
B) Rios, montanhas e florestas.
C) Sinalizações de trânsito.
D) Ruas e avenidas.
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7. Como podemos ajudar na preservação do meio ambiente em nossa cidade?
A) Sempre jogar lixo no chão.
B) Promover ações de limpeza e plantio de árvores.
C) Aumentar a construção de prédios.
D) Ignorar os problemas de poluição.
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8. O que podemos fazer com os materiais recicláveis, como papel e plástico?
A) Descartá-los no lixo comum.
B) Coletá-los para a reciclagem e reutilização.
C) Queimá-los.
D) Usá-los em atividades de desperdício.
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9. O que é um ecossistema?
A) Uma área urbana com muitos habitantes.
B) Um conjunto de seres vivos e ambientes que interagem entre si.
C) Uma planta específica que vive apenas na floresta.
D) Um tipo de poluição que ocorre nas cidades.
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10. Qual é a principal função das áreas de proteção ambiental?
A) Impedir que as pessoas usem a terra para cultivo.
B) Proteger a biodiversidade e os recursos naturais.
C) Promover o turismo indiscriminado.
D) Criar mais áreas urbanas.
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Gabarito
1. B – As florestas são fontes de alimentos e abrigam muitos animais; sua preservação é essencial para a biodiversidade.
2. B – Reciclar ajuda a reduzir o desperdício e aumentar a conservação dos recursos naturais.
3. C – Áreas de preservação ajudam a conservar a biodiversidade e a proteger ecossistemas.
4. B – Construções podem causar poluição e degradação do ambiente, afetando a qualidade de vida.
5. B – Jogar resíduos poluentes nos corpos hídricos prejudica a qualidade da água e a vida aquática.
6. B – Rios, montanhas e florestas são elementos característicos de paisagens naturais.
7. B – Ações de limpeza e plantio ajudam a melhorar o meio ambiente e a conscientização da população.
8. B – Reutilizar e reciclar são formas corretas de descarte que ajudam a conservar o ambiente.
9. B – Um ecossistema inclui as interações entre seres vivos e seu ambiente, essencial para a vida.
10. B – Áreas de proteção ambiental têm a função de conservar a biodiversidade e os recursos naturais, protegendo ambientes frágeis.
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Ao responder as questões, considere a importância do desenvolvimento sustentável e como suas ações podem impactar o meio ambiente. A preservação do meio ambiente é essencial para garantir um futuro saudável para todos.
