“Prova de Geografia: Povos Originários e Migrações no Brasil”

Tema: Povos originários; Processo de colonização; Migrações.
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 10

Prova de Geografia – 7º Ano

Tema: Povos Originários, Processo de Colonização e Migrações

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Responda as questões abaixo, escolhendo a alternativa correta. Leia atentamente cada enunciado e marque a alternativa que melhor responde à pergunta.

Questões:

  1. Os povos originários da América do Sul são conhecidos por sua rica diversidade cultural e modos de vida tradicionais. Qual dos seguintes grupos é considerado um povo originário do Brasil?

    • A) Afro-brasileiros
    • B) Tupi
    • C) Imigrantes europeus
    • D) População urbana

  2. A colonização do Brasil começou em 1500, quando os europeus chegaram ao continente. Qual foi um dos principais impactos da colonização sobre os povos originários?

    • A) Fortalecimento das culturas locais
    • B) Aumento das populações indígenas
    • C) Diminuição da população indígena devido a doenças e conflitos
    • D) Melhoria das condições de vida indígena

  3. Considerando a migração em um contexto global, qual das alternativas a seguir descreve uma das principais causas das migrações contemporâneas?

    • A) Aumento da natalidade em países desenvolvidos
    • B) Busca por melhores condições de vida e emprego
    • C) Interações culturais entre povos
    • D) Crescimento populacional estagnado

  4. O processo de colonização trouxe grandes transformações. Qual aspecto social foi profundamente afetado nesse processo no Brasil?

    • A) Estabelecimento de escolas indígenas
    • B) Formação de sociedades multiculturais
    • C) Exploração e escravização de indígenas e africanos
    • D) Promoção da igualdade social

  5. A migração interna no Brasil é comum. Qual das cidades abaixo é um exemplo conhecido de destino migratório por pessoas que saem de regiões menos desenvolvidas?

    • A) Manaus
    • B) Brasília
    • C) São Paulo
    • D) Salvador

  6. O que caracteriza a migração forçada, um fenômeno que acontece em diversas partes do mundo?

    • A) É uma escolha baseada em oportunidades de trabalho.
    • B) É desencadeada por guerras, perseguições ou desastres naturais.
    • C) É um movimento transitório de pessoas a turismo.
    • D) É o deslocamento de pessoas dentro de um mesmo país por motivos culturais.

  7. O respeito e a valorização dos direitos dos povos indígenas no Brasil estão garantidos por qual documento?

    • A) Constituição Federal de 1988
    • B) Código Civil Brasileiro
    • C) Tratado de Tordesilhas
    • D) Estatuto da Criança e do Adolescente

  8. Um exemplo de migração que ocorreu no Brasil e que envolveu a busca por oportunidades de trabalho foram os “Nordestinos”. Para que região migraram em massa na segunda metade do século XX?

    • A) Região Norte
    • B) Região Centro-Oeste
    • C) Região Sudeste
    • D) Região Sul

  9. Os povos originários possuem um profundo conhecimento sobre a biodiversidade. Qual é um desses conhecimentos que eles costumam preservar?

    • A) Métodos agrícolas sustentáveis
    • B) Tradições de culinária europeia
    • C) Terapias químicas
    • D) Técnicas de navegação moderna

  10. A migração internacional tem gerado debates sobre a globalização. Qual argumento é frequentemente apresentado para apoiar a migração como algo positivo?

    • A) Criação de conflitos étnicos
    • B) Integração de culturas e troca de saberes
    • C) Aumento do desemprego local
    • D) Crescimento populacional não planejado

Gabarito

  1. B – Tupi é um dos grupos indígenas que habitam o Brasil, enquanto as outras alternativas não são povos originários do país.
  2. C – A colonização resultou em grande diminuição da população indígena, causada por doenças trazidas pelos colonizadores e conflitos armados.
  3. B – A busca por melhores condições de vida e emprego é uma das principais causas das migrações contemporâneas, refletindo a busca dos indivíduos por melhor qualidade de vida.
  4. C – A escravização e exploração de indígenas e africanos foram aspectos sociais negativos do processo de colonização no Brasil.
  5. C – São Paulo é um destino comum para migrantes que buscam empregos e oportunidades, especialmente vindo de regiões menos desenvolvidas do país.
  6. B – A migração forçada está relacionada a causas externas, como guerras e perseguições, forçando as pessoas a deixar seus locais de origem.
  7. A – A Constituição Federal de 1988 assegura os direitos dos povos indígenas, reconhecendo suas terras e culturas.
  8. C – Os “Nordestinos” migraram em massa para a Região Sudeste, especialmente para São Paulo, em busca de trabalhador nas décadas recentes.
  9. A – Os povos indígenas preservam métodos agrícolas sustentáveis que respeitam a biodiversidade e os ecossistemas locais.
  10. B – A integração de culturas e a troca de saberes são argumentos que geralmente são apresentados a favor da migração, evidenciando os benefícios da diversidade cultural.

Esta prova buscou avaliar o conhecimento dos alunos sobre os temas de Povos Originários, Processo de Colonização e Migrações, de forma a contribuir com o entendimento crítico e a reflexão acerca das interações sociais e culturais

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