“Prova de Geografia: Moradias, Brincadeiras e Datas Comemorativas”

Tema: tipos de moradias, jogos e brincadeiras, espaço e convivÊncia(casa e família), datas comemorativas ativas
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 10

Prova de Geografia – 1º Ano

Tema: Tipos de Moradias, Jogos e Brincadeiras, Espaço e Convivência (Casa e Família), Datas Comemorativas Ativas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta.

Questão 1

Sobre os tipos de moradias, qual das opções abaixo representa uma casa típica?

a) Um barco

b) Um apartamento

c) Uma barraca

d) Todas as anteriores

Questão 2

Qual destas é uma brincadeira que pode ser realizada em casa?

a) Brincar de esconde-esconde

b) Jogar futebol no parque

c) Andar de bicicleta

d) Nadar na piscina

Questão 3

As moradias podem ser diferentes dependendo de onde as pessoas vivem. Qual é um tipo de moradia que encontramos em áreas rurais?

a) Casa de madeira

b) Apartamento

c) Flat

d) Castelo

Questão 4

O que é mais importante para a convivência em família?

a) Ter uma casa grande

b) Brincar e se divertir juntos

c) Ter muitos presentes

d) Assistir televisão juntos

Questão 5

Em uma festa de aniversário, que tipo de atividade você pode fazer com seus amigos?

a) Fazer uma corrida

b) Conversar sobre a escola

c) Lavar os pratos

d) Dormir

Questão 6

Qual é uma data comemorativa muito importante que celebramos em família?

a) Dia das Mães

b) Dia da Árvore

c) Dia da Independência

d) Dia Mundial do Meio Ambiente

Questão 7

Você conhece alguma brincadeira popular? Qual a seguir é uma brincadeira tradicional que se joga em grupo?

a) Acordar cedo

b) Queimada

c) Lavar a roupa

d) Estudar

Questão 8

Como as moradias ajudam na convivência familiar?

a) Mantêm as pessoas longe

b) Servem apenas para dormir

c) Proporcionam um espaço para se reunir e compartilhar momentos

d) Apenas guardam coisas

Questão 9

O que devemos fazer para comemorar uma data especial como o Natal?

a) Ignorar a data

b) Preparar um lanche e se reunir com amigos e familiares

c) Ficar sozinho em casa

d) Não fazer nada

Questão 10

O que é um jogo de tabuleiro e como ele pode ajudar na convivência com a família?

a) Algo que se joga apenas fora de casa

b) Um jogo que não tem regras

c) Um jogo que pode promover diversão e união familiar

d) Um tipo de brinquedo que não existe

Gabarito

1. Resposta correta: d) Todas as anteriores

Justificativa: Moradias podem variar amplamente, incluindo casas, apartamentos e até barcos em certas localidades.

2. Resposta correta: a) Brincar de esconde-esconde

Justificativa: Esconde-esconde é uma brincadeira que pode ser facilmente realizada dentro de casa.

3. Resposta correta: a) Casa de madeira

Justificativa: Em áreas rurais, é comum encontrar casas feitas de madeira, devido ao acesso a esse material.

4. Resposta correta: b) Brincar e se divertir juntos

Justificativa: A convivência familiar é fortalecida por momentos de diversão e interação entre os membros.

5. Resposta correta: a) Fazer uma corrida

Justificativa: É uma atividade alegre que pode ser facilmente realizada em festas de aniversário.

6. Resposta correta: a) Dia das Mães

Justificativa: O Dia das Mães é uma data comemorativa significativa para muitas famílias.

7. Resposta correta: b) Queimada

Justificativa: Queimada é uma brincadeira popular que envolve a participação de um grupo.

8. Resposta correta: c) Proporcionam um espaço para se reunir e compartilhar momentos

Justificativa: As moradias oferecem um local para estreitar laços familiares.

9. Resposta correta: b) Preparar um lanche e se reunir com amigos e familiares

Justificativa: Comemorações especiais trazem famílias e amigos para mais perto.

10. Resposta correta: c) Um jogo que pode promover diversão e união familiar

Justificativa: Jogos de tabuleiro são uma forma de entretenimento que estimula a interação e diversão entre familiares.

Essa prova é concebida para avaliar o entendimento sobre os temas propostos de uma forma lúdica e acessível, estimulando tanto o conhecimento adequado quanto o pensamento crítico nas crianças do 1º ano.


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