“Prova de Geografia: Entenda o Déficit Habitacional no Brasil”
Tema: Déficit habitacional
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 6
Prova de Geografia – Tema: Déficit Habitacional
Nome do Aluno: _________________________
Data: ___/___/____
Instruções:
Leia atentamente cada afirmativa abaixo e assinale na linha correspondente se ela é Verdadeira (V) ou Falsa (F).
Questões
1. O déficit habitacional é apenas a quantidade de casas que faltam em uma determinada região e não inclui aspectos qualitativos da moradia, como condições de infraestrutura e serviços. _____
2. A urbanização acelerada das cidades contribui significativamente para o aumento do déficit habitacional, especialmente em regiões onde o crescimento da população é descontrolado. _____
3. A falta de políticas públicas eficazes para a habitação não tem impacto sobre a desigualdade social, pois não afeta a distribuição de renda entre os cidadãos. _____
4. O déficit habitacional pode ser considerado um problema social sério que afeta a saúde, a educação e a segurança pública na sociedade. _____
5. Dentro do escopo do déficit habitacional, a habitação irregular e as ocupações urbanas são vistas como uma solução viável e definitiva para as pessoas que não conseguem acesso à moradia digna. _____
6. Existem diferentes maneiras de medir o déficit habitacional, incluindo a contagem de unidades habitacionais inadequadas e o registro de pessoas em situação de rua. _____
Gabarito
1. Falso (F) – O déficit habitacional não se restringe apenas à falta de casas, mas também inclui a qualidade das moradias existentes. É fundamental considerar aspectos como saneamento, acesso a serviços básicos e a adequação das habitações às necessidades da população.
2. Verdadeiro (V) – A urbanização acelerada é um dos principais fatores que agravam o déficit habitacional, pois a pressão demográfica nas cidades provoca um aumento na demanda por moradia, que muitas vezes não é acompanhada por investimentos em infraestrutura e serviços.
3. Falso (F) – A ausência de políticas públicas eficazes para habitação agrava a desigualdade social, pois as pessoas em situação de vulnerabilidade têm menos acesso a condições de moradia digna, aumentando a disparidade econômica entre os cidadãos.
4. Verdadeiro (V) – O déficit habitacional é, de fato, um problema social que impacta diretamente a saúde (risco de doenças em habitações precárias), a educação (dificuldades de acesso escolar) e a segurança (aumento da criminalidade em áreas desassistidas).
5. Falso (F) – A habitação irregular e ocupações urbanas não são soluções definitivas; na verdade, são sinais de um problema socioeconômico mais profundo. Essas soluções temporárias geralmente resultam em condições de vida precárias e inseguras.
6. Verdadeiro (V) – Existem múltiplas formas de medir o déficit habitacional, que incluem tanto a análise quantitativa (número de moradias inadequadas) quanto qualitativa (avaliação das condições de vida de pessoas em situação de vulnerabilidade, como a população de rua).
Esta prova busca avaliar não apenas a memorização dos alunos, mas também sua capacidade de análise crítica sobre as questões relacionadas ao déficit habitacional, buscando integrar os conteúdos à realidade social atual.
