Prova de Geografia: Elaboração de Legendas em Mapas para 3º Ano

Tema: Reconhecer e elaborar legendas com símbolos de diversos tipos de representações em diferentes escalas cartográficas.
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 10

Prova de Geografia – 3º Ano

Tema: Reconhecer e elaborar legendas com símbolos de diversos tipos de representações em diferentes escalas cartográficas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta.

Questões

1. Qual é a função principal da legenda em um mapa?

– a) Decorar o mapa

– b) Explicar os símbolos usados

– c) Aumentar o tamanho do mapa

– d) Indicar a data de criação do mapa

2. Se você vê um triângulo amarelo na legenda de um mapa, o que isso pode representar?

– a) Uma escola

– b) Uma montanha

– c) Um hospital

– d) Uma estrada

3. O que representa a escala em um mapa?

– a) A quantidade de símbolos no mapa

– b) A relação entre a distância no mapa e a distância real

– c) A qualidade do papel do mapa

– d) O tamanho do título do mapa

4. Se um mapa tem uma escala de 1:100.000, isso significa que:

– a) 1 centímetro no mapa equivale a 1 quilômetro na realidade

– b) 1 centímetro no mapa equivale a 100 metros na realidade

– c) 1 centímetro no mapa equivale a 100.000 centímetros na realidade

– d) 1 quilômetro no mapa equivale a 100.000 quilômetros na realidade

5. Qual dos seguintes símbolos normalmente indica um lago em um mapa?

– a) Um quadrado azul

– b) Uma linha vermelha

– c) Um círculo verde

– d) Um triângulo amarelo

6. Qual a importância de usar símbolos diferentes em um mapa?

– a) Facilitar a leitura e interpretação das informações

– b) Tornar o mapa mais bonito

– c) Ocultar informações

– d) Confundir os leitores

7. Se você for desenhar um mapa da sua escola, qual dos seguintes símbolos você provavelmente usaria para representar a quadra de esportes?

– a) Um círculo vermelho

– b) Um quadrado azul

– c) Um triângulo verde

– d) Uma linha amarela

8. Na escala 1:50.000, se você medir 2 cm no mapa, quantos quilômetros isso representa na realidade?

– a) 1 km

– b) 2 km

– c) 5 km

– d) 10 km

9. O que você deve fazer se não entender um símbolo no mapa?

– a) Ignorar e continuar olhando o mapa

– b) Perguntar a alguém ou olhar na legenda

– c) Desenhar seu próprio símbolo

– d) Virar o mapa de cabeça para baixo

10. Qual é uma possível representação na legenda de um mapa que indica a presença de um parque?

– a) Um retângulo colorido

– b) Uma folha verde

– c) Um círculo amarelo

– d) Uma linha tracejada

Gabarito Detalhado

1. b) Explicar os símbolos usados – A legenda é fundamental para que as pessoas entendam o que cada símbolo em um mapa representa.

2. a) Uma escola – Triângulos amarelos frequentemente representam escolas em legendas.

3. b) A relação entre a distância no mapa e a distância real – A escala estabelece essa relação, essencial para a interpretação do mapa.

4. c) 1 centímetro no mapa equivale a 100.000 centímetros na realidade – A escala 1:100.000 significa que cada centímetro no mapa representa 100.000 centímetros (ou 1 quilômetro) na realidade.

5. a) Um quadrado azul – Lagostera muitas vezes são representados por um quadrado azul em mapas.

6. a) Facilitar a leitura e interpretação das informações – Diferentes símbolos ajudam os leitores a entender rapidamente os diversos elementos representados no mapa.

7. b) Um quadrado azul – Quadras de esportes frequentemente são desenhadas como quadrados ou retângulos em mapas escolares.

8. b) 2 km – Na escala 1:50.000, 2 cm correspondem a 2 km na realidade (50.000 cm = 500 m).

9. b) Perguntar a alguém ou olhar na legenda – É sempre melhor buscar esclarecimento do que ignorar a informação.

10. b) Uma folha verde – Parques geralmente são representados por folhas ou árvores, simbolizando a vegetação.

Espero que esta prova e gabarito sejam úteis para avaliar o conhecimento dos alunos sobre o tema apresentado!


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