Prova de Geografia: Descubra o Lugar Onde Você Vive!

Tema: LUGAR ONDE VIVO
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 11

Prova de Geografia – 2º Ano

Tema: Lugar onde vivo

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que melhor responde à pergunta.

Questão 1:

No lugar onde vivo, existem vários tipos de residências. Qual é um exemplo de residência que você pode encontrar em uma cidade?

a) Uma escola

b) Um apartamento

c) Um parque

d) Uma fábrica

Questão 2:

O que é considerado o espaço público onde as pessoas podem se encontrar e brincar?

a) A casa

b) O shopping

c) O parque

d) O restaurante

Questão 3:

Se você quisesse se locomover por sua cidade, qual dos meios de transporte abaixo é o mais comum?

a) A bicicleta

b) O foguete

c) O barco

d) A nave espacial

Questão 4:

Qual das opções abaixo é um elemento natural que você pode encontrar no lugar onde vive?

a) Uma escola

b) Um rio

c) Um carro

d) Uma mesa

Questão 5:

Quando falamos sobre a cultura do lugar onde vivemos, estamos nos referindo a:

a) O tipo de comida e as festas que as pessoas celebram.

b) As matérias que aprendemos na escola.

c) As cores das casas.

d) O tamanho das ruas.

Questão 6:

Como é chamado o grupo de pessoas que mora em uma mesma cidade ou bairro?

a) Família

b) Comunidade

c) Escola

d) Turma

Questão 7:

Se você for a um mercado próximo de sua casa, você encontrará:

a) Animais selvagens.

b) Frutas, verduras e alimentos para comprar.

c) Jogos de vídeo game.

d) Livros de história.

Questão 8:

O que podemos fazer para ajudar a manter o lugar onde vivemos limpo e bonito?

a) Jogar lixo na rua.

b) Plantar árvores e cuidar do meio ambiente.

c) Destruir prédios.

d) Não se preocupar com a limpeza.

Questão 9:

Qual é o nome do local onde as crianças vão para aprender e brincar, além de fazer amizade?

a) Escola

b) Biblioteca

c) Hospital

d) Restaurante

Questão 10:

Quando falamos sobre serviços disponíveis no lugar onde vivemos, estamos nos referindo a:

a) Apenas lojas de roupas.

b) Acesso a saúde, educação e segurança.

c) Apenas áreas de lazer.

d) Apenas estradas.

Questão 11:

A natureza também faz parte do lugar onde vivemos. Qual das opções abaixo representa um cuidado importante que podemos ter com a natureza?

a) Desperdiçar água.

b) Replantar árvores que cortamos.

c) Jogar plástico no chão.

d) Ignorar as plantas no jardim.

Gabarito

Questão 1: b) Um apartamento

*Justificativa: Um apartamento é um tipo de residência que pode ser encontrado em cidades, enquanto as outras opções não são residências.*

Questão 2: c) O parque

*Justificativa: O parque é um espaço público onde as pessoas podem interagir e se divertir.*

Questão 3: a) A bicicleta

*Justificativa: A bicicleta é um meio de transporte comum nas cidades, enquanto as outras opções não são práticas para o cotidiano urbano.*

Questão 4: b) Um rio

*Justificativa: Um rio é um elemento natural, enquanto as outras opções são criações humanas.*

Questão 5: a) O tipo de comida e as festas que as pessoas celebram.

*Justificativa: A cultura inclui tradições, festas e gastronomia, que representam os costumes das pessoas locais.*

Questão 6: b) Comunidade

*Justificativa: Comunidade é o termo que define um grupo de pessoas que vivem na mesma área.*

Questão 7: b) Frutas, verduras e alimentos para comprar.

*Justificativa: Os mercados oferecem alimentos, enquanto as outras opções não estão relacionadas ao que se encontra em um mercado.*

Questão 8: b) Plantar árvores e cuidar do meio ambiente.

*Justificativa: Essa ação ajuda a manter o lugar limpo e saudável, ao contrário das outras opções que são prejudiciais.*

Questão 9: a) Escola

*Justificativa: A escola é um local dedicado à aprendizagem e socialização das crianças.*

Questão 10: b) Acesso a saúde, educação e segurança.

*Justificativa: Esses são serviços essenciais que constituem a qualidade de vida em um lugar.*

Questão 11: b) Replantar árvores que cortamos.

*Justificativa: Replantar árvores é um ato de responsabilidade ambiental, ao passo que as outras ações são prejudiciais ao meio ambiente.*

Use a prova para relacionar o conhecimento dos alunos sobre seu ambiente e incentivá-los a pensar criticamente sobre o lugar onde vivem.

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