“Prova de Geografia: Clima e Relevo do Brasil para 5º Ano”

Tema: crescimto do brasil para identificar clima e relevo
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 5

Prova de Geografia – 5º Ano

Tema: Crescimento do Brasil para Identificar Clima e Relevo

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Instruções: Responda as questões a seguir com atenção. Utilize exemplos sempre que possível e evite cortes abruptos nas suas explicações.

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Questão 1

Cenário: Imagine que você é um geógrafo responsável por descrever o Brasil para um amigo que mora em outro país. Você precisa apresentar as características principais do clima do Brasil.

Descreva as características do clima brasileiro, mencionando os principais tipos de clima que existem no país e relacionando-os com as regiões onde esses climas se encontram.

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Questão 2

Cenário: Você está fazendo uma apresentação sobre a importância do relevo na vida do povo brasileiro e como ele influencia a economia do país.

Explique como o relevo do Brasil impacta a agricultura e a localização das cidades. Dê exemplos de como diferentes tipos de relevo (planícies, montanhas, serras) podem influenciar essas atividades.

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Questão 3

Cenário: Uma turma de ciências está estudando as relações entre clima e relevo e você foi convidado para ajudar a explicar essas interações.

Como você descreveria a relação entre o clima e o relevo no Brasil? Cite exemplos de como essas características interagem e afetam a biodiversidade de uma região específica do Brasil.

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Questão 4

Cenário: Você acaba de ler um texto sobre a Amazônia e seu clima tropical.

Analise como o clima tropical da região amazônica influencia a biodiversidade local. Que adaptações as plantas e animais precisam ter para sobreviver nesse tipo de clima?

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Questão 5

Cenário: Uma pesquisa recente mostrou que o Brasil possui uma grande diversidade de climas e relevos, significando variações na vegetação ao longo do país.

Identifique e explique o papel que o clima e o relevo desempenham na formação de biomas brasileiros. Cite pelo menos dois biomas e relacione-os a suas características climáticas e condições de relevo.

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Gabarito Detalhado

Questão 1:

Esperado: O aluno deve mencionar os principais climas do Brasil, como o tropical, subtropical, semiárido, equatorial e temperado, relacionando-os a regiões como o Nordeste (clima semiárido) e a Amazônia (clima equatorial).

Questão 2:

Esperado: Deve-se explicar que o relevo afeta a agricultura ao determinar onde as atividades podem ser mais produtivas, citando, por exemplo, a predominância de planícies para cultivo e a dificuldade das montanhas para essa prática.

Questão 3:

Esperado: O aluno deve descrever como as chuvas e temperaturas variam em diferentes relevos e como isso afeta a fauna e flora. Exemplo: as regiões altas podem ter climas mais frios, enquanto planícies têm climas mais quentes e úmidos, promovendo biodiversidade variada.

Questão 4:

Esperado: É esperado que o aluno discorra sobre como as plantas da Amazônia, como as árvores de grande porte, se adaptam ao clima úmido e quente, e que os animais têm adaptações específicas para viver em um clima denso em vegetação.

Questão 5:

Esperado: O aluno deve identificar biomas como a Mata Atlântica e o Cerrado, explicando que o primeiro tem um clima quente e úmido, enquanto o segundo possui um clima mais seco e savânico, com vegetações específicas que se adaptam a essas condições.

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Observações Finais: Este formato de prova busca avaliar não apenas o conhecimento factual dos alunos, mas também sua capacidade de articulação e análise crítica sobre temas geográficos fundamentais do Brasil, alinhando-se às práticas pedagógicas sugeridas pela BNCC.