“Prova de Geografia: A Pecuária e Seus Impactos Ambientais”

Tema: a pecuaria
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 2

Prova de Geografia – 3º Ano

Tema: A Pecuária

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

A pecuária é uma atividade importante para o homem, pois envolve a criação de animais com o objetivo de produzir alimentos, como carne, leite e ovos. Vamos conhecer mais sobre esse tema por meio das questões abaixo!

Questão 1:

Na pecuária, são criados diferentes tipos de animais para a produção de alimentos. Qual destes animais é mais comumente criado para a produção de leite?

  • (A) Galinha
  • (B) Cavalo
  • (C) Vaca
  • (D) Ovelha

Questão 2:

A pecuária pode impactar o meio ambiente de diversas formas. Qual das alternativas abaixo apresenta um impacto negativo da pecuária?

  • (A) Produção de alimentos variados para a população
  • (B) Aumento da biodiversidade em áreas de pastagem
  • (C) Desmatamento de áreas para a criação de gado
  • (D) Melhora na qualidade do solo por meio do uso de esterco

Gabarito

Questão 1:

Resposta Correta: (C) Vaca

A vaca é o animal mais comum na produção de leite. Enquanto as galinhas são criadas principalmente para a produção de ovos, os cavalos não são usados para produzir leite e as ovelhas, embora produzam leite, não estão tão amplamente associadas à produção quanto as vacas. Entender qual animal é utilizado em cada forma de produção é essencial para compreender a pecuária.

Questão 2:

Resposta Correta: (C) Desmatamento de áreas para a criação de gado

A pecuária pode causar impactos ambientais negativos, como o desmatamento, que ocorre quando florestas são cortadas para criar pastagens. Isso pode levar à perda de habitats, diminuição da biodiversidade e problemas ambientais. As demais alternativas mencionam aspectos positivos ou neutros da pecuária, o que não se enquadra como impactos negativos.

Essas questões permitem que os alunos compreendam a importância da pecuária, bem como seus impactos, identificando animais relevantes e considerando as consequências ambientais da atividade. Assim, promova-se um aprendizado significativo e consciente sobre este tema!


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