“Prova de Geografia 3º Ano: Explorando o Tema Paisagem”
Tema: paisagem
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 10
Prova de Geografia – 3º Ano
Tema: Paisagem
Nome do Aluno: ___________________
Data: ________________
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado. Use caneta azul ou preta para suas respostas.
Questões
1. (Múltipla escolha)
As paisagens podem ser classificadas de várias formas. Qual das opções abaixo é uma forma de classificar as paisagens?
a) Comida e bebida
b) Natural e urbana
c) Luz e sombra
d) Frio e calor
2. (Verdadeiro ou falso)
( ) As paisagens urbanas são aquelas que encontramos na cidade e incluem ruas, prédios e praças.
( ) As paisagens naturais são diferentes das urbanas, pois não possuem a ação do ser humano.
3. (Completar frase)
A paisagem é formada por elementos naturais, como _________, __________ e __________, e também por elementos construídos pelo ser humano, como __________ e __________.
4. (Dissertativa)
Descreva com suas palavras o que você entende por paisagem. Dê pelo menos um exemplo de uma paisagem que você já viu e o que a torna especial.
5. (Múltipla escolha)
Qual das seguintes opções é uma atividade humana que pode transformar uma paisagem?
a) Plantar árvores
b) Observar pássaros
c) Caminhar pela floresta
d) Lavar as mãos
6. (Verdadeiro ou falso)
( ) As cidades podem ser consideradas paisagens construídas, pois são criadas pelos seres humanos.
( ) Um campo verde, cheio de flores, é uma paisagem urbana.
7. (Dissertativa)
Pense em uma paisagem que você costuma ver na sua cidade ou em sua casa. Explique como essa paisagem é formada pelos elementos naturais e humanos.
8. (Múltipla escolha)
Qual elemento NÃO faz parte de uma paisagem natural?
a) Montanhas
b) Rios
c) Prédios
d) Florestas
9. (Completar frase)
O clima pode afetar a paisagem de uma região. Por exemplo, em lugares onde chove muito, podemos ter _______ e ________, enquanto em locais secos, pode-se encontrar ________ e ________.
10. (Dissertativa)
Por que é importante preservar as paisagens naturais? Cite pelo menos duas razões e como isso pode beneficiar a natureza e os seres humanos.
Gabarito
1. b) Natural e urbana.
*Justificativa: As paisagens podem ser classificadas de várias formas, e uma das mais comuns é entre natural (formadas sem a intervenção do ser humano) e urbana (criações do homem).*
2. Verdadeiro e Verdadeiro.
*Justificativa: A primeira afirmação é verdadeira, já que as paisagens urbanas são caracterizadas por elementos da cidade, e a segunda reafirma que as paisagens naturais não têm a ação direta do ser humano.*
3. exemplos: árvores, montanhas, rios, casas e estradas.
*Justificativa: A paisagem é composta por elementos que podem ser naturais, como árvores e montanhas, e humanos, como casas e estradas.*
4. *Esperado que o aluno explique que a paisagem é a união de elementos naturais e construídos, podendo citar algo como uma praia, uma floresta ou um parque. Deve descrever características que a tornam especial, como beleza, diversidade, tranquilidade, etc.*
5. a) Plantar árvores.
*Justificativa: Plantar árvores é uma atividade que pode transformar a paisagem ao adicionar elementos naturais e melhorar a qualidade do ambiente.*
6. Verdadeiro e Falso.
*Justificativa: A primeira afirmação é verdadeira, enquanto a segunda é falsa, uma vez que o campo verde é uma paisagem natural.*
7. *O aluno deve descrever a paisagem escolhida, citando elementos naturais como árvores ou rios e elementos humanos como casas ou pontes, explicando como esses elementos se integram.*
8. c) Prédios.
*Justificativa: Prédios são construções humanas e não fazem parte de uma paisagem natural, que é composta por montanhas, rios e florestas.*
9. exemplos: vegetação abundante, lagos, desertos, arbustos.
*Justificativa: O clima influencia a vegetação e a formação das paisagens. Regiões úmidas têm mais vegetação, enquanto regiões secas apresentam desertos.*
10. *Os alunos podem citar razões como a importância da biodiversidade, a qualidade do ar e da água, e a beleza natural que melhora a vida das pessoas,* *propondo a preservação como forma de garantir um ambiente saudável.*
Espero que essa prova ajude a avaliar os conhecimentos dos alunos sobre o tema “paisagem” de maneira eficaz e interativa!
