Prova de Física: Questões sobre Ondas para o 3º Ano do Ensino Médio
Tema: Ondas
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Física
Questões: 10
Prova de Física – Tema: Ondas
Aluno: ___________________________
Data: ____/____/______
Professor: ______________________
Instruções: Responda todas as questões com atenção. Para as questões de múltipla escolha, assinale apenas uma alternativa. As questões dissertativas devem ser respondidas de forma completa e clara.
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Questão 1: (Múltipla escolha)
As ondas podem ser classificadas em diferentes tipos. Qual das opções a seguir representa uma classificação correta?
a) Mecânicas e eletromagnéticas
b) Longitudinais e transversais
c) Sonoras e luminosas
d) Todas as anteriores
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Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)
A velocidade de uma onda em um meio é independente das propriedades físicas desse meio.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
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Questão 3: (Dissertativa)
Explique a diferença entre ondas longitudinais e ondas transversais, dando um exemplo de cada tipo.
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Questão 4: (Completar Frases)
Complete as frases abaixo com as palavras adequadas:
A __________ é a distância entre dois pontos consecutivos em fase em uma onda. A __________ descreve o tempo que a onda leva para completar um ciclo.
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Questão 5: (Múltipla escolha)
Qual é o fenômeno que ocorre quando uma onda passa de um meio para outro e muda de direção?
a) Refração
b) Reflexão
c) Difração
d) Interferência
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Questão 6: (Verdadeiro ou Falso)
As ondas sonoras são um exemplo de ondas eletromagnéticas.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
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Questão 7: (Dissertativa)
Considerando a teoria das ondas, discorra sobre a interferência construtiva e destrutiva, incluindo situações cotidianas em que esses fenômenos podem ser observados.
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Questão 8: (Múltipla escolha)
Qual das seguintes afirmações sobre a onda sonora está correta?
a) Viaja mais rápido no vácuo do que no ar.
b) É uma onda transversal.
c) Seu comportamento é afetado pela temperatura do meio.
d) Não é afetada pela densidade do meio.
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Questão 9: (Verdadeiro ou Falso)
Um aumento na frequência de uma onda resulta em uma diminuição no seu comprimento de onda, desde que a velocidade permaneça constante.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
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Questão 10: (Dissertativa)
Analise o gráfico de uma onda senoidal que representa a propagação de uma onda em um meio. A partir dele, identifique os pontos de máxima e mínima amplitude e explique seu significado em termos de energia transportada pela onda.
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Gabarito
Questão 1: d) Todas as anteriores
*Justificativa:* As ondas podem ser classificadas em diferentes tipos, e todas as opções apresentadas são categorias válidas.
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Questão 2: (Falso)
*Justificativa:* A velocidade de uma onda depende das propriedades do meio, como densidade e elasticidade.
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Questão 3: *Resposta esperada:*
Ondas longitudinais são aquelas em que a vibração das partículas do meio ocorre na mesma direção da propagação da onda. Um exemplo é o som. Já ondas transversais são aquelas em que a vibração das partículas ocorre perpendicularmente à direção da propagação. Um exemplo é a luz.
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Questão 4:
A onda é a distância entre dois pontos consecutivos em fase em uma onda. A período descreve o tempo que a onda leva para completar um ciclo.
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Questão 5: a) Refração
*Justificativa:* A refração é o fenômeno da mudança de direção que ocorre quando uma onda passa de um meio para outro.
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Questão 6: (Falso)
*Justificativa:* Ondas sonoras são ondas mecânicas, não eletromagnéticas.
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Questão 7: *Resposta esperada:*
Interferência construtiva ocorre quando duas ondas se encontram em fase, resultando em uma onda com maior amplitude. Em contrastando, a interferência destrutiva ocorre quando elas estão fora de fase, reduzindo a amplitude. Exemplos podem incluir ruídos em ambientes com música, como em shows.
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Questão 8: c) Seu comportamento é afetado pela temperatura do meio.
*Justificativa:* A velocidade do som, por exemplo, aumenta com a temperatura no ar.
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Questão 9: (Verdadeiro)
*Justificativa:* De acordo com a relação fundamental de ondas, aumento na frequência leva a uma diminuição proporcional no comprimento de onda.
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Questão 10: *Resposta esperada:*
O gráfico deve mostrar picos (máxima amplitude) e vales (mínima amplitude), que estão relacionados à energia transportada. A amplitude máxima indica maior energia e a mínima, menor.
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*Após a correção, professores podem atribuir peso às questões dissertativas e ajustar a pontuação conforme necessário.*
