“Prova de Filosofia: Fichte, Schelling e Hegel – Desafios e Questões”

Tema: Johann Gottlieb Fichte, Friedrich Schelling e Georg Wilhelm Friedrich Hegel
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Filosofia
Questões: 10

Prova de Filosofia: Johann Gottlieb Fichte, Friedrich Schelling e Georg Wilhelm Friedrich Hegel

Nome:____________________________________ Data: ___________

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Instruções: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa que você considera correta. Justifique suas respostas sempre que solicitado.

Questões

1. Sobre Johann Gottlieb Fichte, é correto afirmar que:

a) Ele é considerado o fundador do empirismo na filosofia.

b) Sua obra “A Ciência da Conhecimento” defende que o eu é a base do conhecimento.

c) Fichte aplicou as ideias de Kant apenas na ética, sem sua influência na epistemologia.

d) Seu pensamento é marcado por uma completa rejeição ao Idealismo.

2. Friedrich Schelling é conhecido por seu conceito de natureza e liberdade. Qual das alternativas abaixo melhor representa essas ideias?

a) A natureza é um aspecto do espírito em desenvolvimento, revelando a liberdade da autoconsciência.

b) A liberdade é uma construção social que se manifesta apenas nas instituições.

c) A natureza é indiferente à liberdade humana, não existindo relação entre os dois.

d) A liberdade é exclusivamente uma característica da razão humana, desvinculada da natureza.

3. Georg Wilhelm Friedrich Hegel introduziu a ideia da dialética em sua filosofia. Isso pode ser resumido na seguinte fórmula:

a) Tese, antítese e síntese.

b) Postulado, suprassumo e inferência.

c) Assunto, disputa e conclusão.

d) Proposição, negação e prova.

4. A respeito da filosofia de Hegel, marque a alternativa que apresenta corretamente sua visão sobre a história:

a) A história é cíclica e não tem um propósito definido.

b) A história é linear e sem conexões com a consciência.

c) A história é a realização do Espírito, um processo evolutivo e racional.

d) A história é uma repetição dos eventos do passado sem aprendizado.

5. Fichte propõe em sua filosofia que a ação é fundamental para a realização do eu. Qual é o conceito que melhor traduz essa ideia?

a) Ação dialética.

b) Ação moral.

c) O ato do se fazer.

d) Ação universal.

6. Na análise de Schelling sobre a arte, como ele a caracteriza em relação ao conhecimento?

a) Como um mero entretenimento sem valor filosófico.

b) Como a verdade visível da ideia, onde o espírito se manifesta.

c) Como a negação da razão, que deve ser encarada com desdém.

d) Como uma forma inferior de conhecimento em comparação à ciência.

7. Qual das seguintes afirmações é uma especificidade do idealismo hegeliano em relação ao conhecimento?

a) O conhecimento é puramente objetivo e exterior ao sujeito.

b) O conhecimento se dá apenas através das experiências sensoriais.

c) O conhecimento é um processo em que o sujeito e o objeto se desenvolvem mutuamente.

d) O conhecimento deve ser isolado e não deve intervir na vida social.

8. Sobre a liberdade em Fichte e Hegel, podemos afirmar que:

a) Ambos enfatizam a liberdade como um ideal absoluto e incondicionado.

b) Fichte vê a liberdade como um ato do eu, enquanto Hegel considera como um desenvolvimento histórico e social.

c) Hegel ignora completamente a noção de liberdade em seu sistema filosófico.

d) Fichte e Hegel concordam que a liberdade é um conceito apenas teórico.

9. A relação entre sujeito e objeto na filosofia hegeliana é complexa. O que define essa relação?

a) O sujeito é visto como dominante e o objeto como submisso.

b) O sujeito e o objeto são opostos e não se influenciam.

c) O sujeito e o objeto se inter-relacionam e se transformam mutuamente através do processo dialético.

d) O objeto existe independente da percepção do sujeito.

10. Qual é o legado matemático que pode ser associado à dialética hegeliana, segundo interpretacões contemporâneas?

a) O uso de números complexos para explicar a relação entre a tese e a antítese.

b) A estrutura lógica do teorema de Gödel.

c) O desenvolvimento da lógica matemática que permite a compreensão das relações dialéticas.

d) A geometria euclidiana, como forma de explicação do espaço.

Gabarito

1. b – Fichte defende que o eu é a base do conhecimento em sua obra “A Ciência da Conhecimento”, fazendo do sujeito o centro da experiência.

2. a – Schelling relaciona a natureza como manifestação do espírito, mostrando a interconexão entre liberdade e naturalidade.

3. a – A fórmula “tese, antítese e síntese” é uma das maneiras de resumir a dialética hegeliana.

4. c – Hegel vê a história como um processo evolutivo, onde o Espírito se realiza.

5. c – A ideia do “ato do se fazer” é fundamental para Fichte, destacando a ação como constitutiva do eu.

6. b – Schelling considera a arte como a verdade que se torna visível, manifestando o espírito.

7. c – Hegel propõe que o conhecimento é um processo relacional que envolve sujeito e objeto.

8. b – Fichte foca na liberdade individual do eu, enquanto Hegel considera a liberdade em um contexto histórico e social.

9. c – Hegel propõe que sujeito e objeto se influenciam e transformam em sua inter-relação dialética.

10. c – O desenvolvimento da lógica matemática se relaciona com as interpretações contemporâneas da dialética, permitindo uma análise mais precisa das relações.

Instruções Finais: Revise suas respostas e entregue a prova ao final do tempo estipulado. Boa sorte!

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