“Prova de Filosofia: Desvendando o Iluminismo e o Criticismo”

Tema: Iluminismo/Criticismo
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Filosofia
Questões: 20

Prova de Filosofia – Iluminismo/Criticismo

Nome: ___________________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ________________

Turma: _______________

Instruções:

Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa que julgar correta.

Questões

1. O Iluminismo é um movimento que valorizou principalmente:

A) A religião como fonte de conhecimento

B) A razão e a ciência como caminhos para o entendimento do mundo

C) A tradição e as práticas sociais como fundamentos da vida

D) A mitologia grega como explicação para os fenômenos naturais

2. Um dos principais pensadores do Iluminismo, famoso por sua obra “O contrato social”, é:

A) John Locke

B) Voltaire

C) Jean-Jacques Rousseau

D) Immanuel Kant

3. Qual das seguintes ideias é central para o pensamento crítico, segundo Kant?

A) A crença nas verdades absolutas

B) A liberdade de pensamento e a autonomia do indivíduo

C) A devoção à autoridade religiosa

D) O apego às tradições sociais

4. O iluminista Voltaire é conhecido por sua defesa:

A) Do absolutismo monárquico

B) Da tolerância religiosa e da liberdade de expressão

C) Da guerra como meio de solução dos conflitos

D) Do empirismo como única forma de conhecimento

5. No contexto do Iluminismo, o termo “luz” refere-se a:

A) A descoberta de novas tecnologias

B) O avanço das ideias e do conhecimento racional

C) O fortalecimento das superstições

D) A reinstauração das crenças medievais

6. A crítica ao uso da razão no século XVIII pode ser mais bem compreendida por meio da obra de:

A) Friedrich Nietzsche

B) David Hume

C) Karl Marx

D) Bertrand Russell

7. O conceito de “público” em Kant é associado a:

A) A sociedade que aceita dogmas sem questionar

B) A autonomia do indivíduo ao discutir ideias em espaços públicos

C) O controle estatal sobre as ideias e a cultura

D) A exclusão dos grupos marginalizados do debate social

8. Qual dessas ideias NÃO é associada diretamente ao Iluminismo?

A) A fé como única fonte de verdade

B) A valorização da educação e do conhecimento

C) A promoção dos direitos humanos

D) O individualismo como base da produção intelectual

9. Immanuel Kant propôs uma distinção entre:

A) Crítica e cerco ao absolutismo

B) Abertura e fechamento do conhecimento

C) A razão pura e a razão prática

D) Ética e estética como formas diversas de experiência

10. Para os iluministas, a liberdade de expressão era vista como:

A) Um privilégio de poucos

B) Um perigo para a ordem pública

C) Um direito natural e essencial

D) Redundante em uma sociedade perfeita

11. Qual das seguintes afirmações sobre o empirismo é correta?

A) O empirismo rejeita qualquer forma de linguagem

B) O empirismo privilegia a observação e a experiência como fontes de conhecimento

C) Todo empirista é necessariamente um romantista

D) O empirismo é contrário à razão

12. Qual pensador iluminista promoveu a ideia de “liberdade individual” em sua obra “Do Espírito das Leis”?

A) Montesquieu

B) Thomas Hobbes

C) John Locke

D) Denis Diderot

13. Os ensaios de John Locke sobre a “Tabula Rasa” sugerem que:

A) Os seres humanos são naturalmente egoístas

B) O conhecimento é uma construção social

C) Cada indivíduo nasce com uma mente em branco, e a experiência molda seu conhecimento

D) Existe um conhecimento inato que determina o caráter humano

14. Qual conceito central do Iluminismo é evidente em documentos como a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão?

A) A primazia da natureza sobre a sociedade

B) A ideia de que todos os cidadãos têm direitos universais e iguais

C) A defesa de poderes absolutos para os governantes

D) A rejeição da moral laica em favor de uma moral religiosa

15. A arte e a literatura durante o Iluminismo geralmente abordavam:

A) A glorificação do passado medieval

B) A crítica à sociedade e a busca por reformas sociais

C) O escapismo e temas fantásticos

D) A verticalidade do cânone aristotélico

16. David Hume criticou o racionalismo por acreditar que:

A) O conhecimento não pode ser adquirido através da experiência

B) A moralidade é baseada somente na razão

C) As nossas crenças estão fundamentadas em hábitos e costumes, não em razão lógica

D) A ciência não pode fornecer respostas sobre os fenômenos naturais

17. A “Guerra das Ideias” durante o Iluminismo se refere a:

A) A disputa armada entre países

B) O conflito entre diferentes visões filosóficas e políticas no contexto da Revolução Francesa

C) A batalha entre tecnologia e tradições

D) A contenda entre a Igreja e o Estado

18. A epistemologia crítica de Kant se propõe a analisar:

A) A linha tênue entre fé e razão

B) O que podemos saber e os limites do conhecimento humano

C) O cultivo da moralidade na sociedade

D) O valor das crenças na formação do caráter

19. Qual das seguintes mudanças sociais é considerada um legado do Iluminismo?

A) O reforço da monarquia absoluta

B) O surgimento das ciências sociais e da educação pública

C) A redução da participação popular nas decisões políticas

D) A rejeição da liberdade de expressão em prol da unidade nacional

20. Considerando a crítica feita por Kant, a natureza da “maioridade” é:

A) A capacidade de pensar de forma autônoma e independente

B) A obediência às normas sociais

C) Um estado eterno de irresponsabilidade

D) A submissão ao governo e à religião

Gabarito e Justificativas

1. B – O Iluminismo destaca a razão e a ciência como formas de compreensão do mundo.

2. C – Rousseau é famoso por sua ideia do “contrato social”, abordando o nascimento da sociedade civil.

3. B – Kant defendia a liberdade de pensamento como algo essencial para a natureza humana.

4. B – Voltaire foi um grande defensor da liberdade de expressão e tolerância religiosa.

5. B – A “luz” no Iluminismo refere-se ao progresso do conhecimento e ideias racionais.

6. B – David Hume trouxe críticas que destacaram a incerteza do conhecimento humano.

7. B – Kant via a discussão em público como essencial para a autonomia e o crescimento intelectual.

8. A – O Iluminismo se opõe à ideia de fé como única verdade.

9. C – Kant fez essa distinção para abordar diferentes usos da razão.

10. C – Para os iluministas, a liberdade de expressão era um direito fundamental.

11. B – O empirismo valoriza a experiência e observação como bases do conhecimento.

12. A – Montesquieu destaca a liberdade individual em sua obra.

13. C – A “Tabula Rasa” sugere que as experiências moldam o conhecimento.

14. B – A Declaração defende os direitos universais dos cidadãos.

15. B – A crítica social era um forte elemento na arte e literatura do período.

16. C – Hume enfatizou que a razão é insuficiente por si só; as crenças são formadas por hábitos.

17. B – Refere-se ao choque de ideias no contexto da Revolução Francesa.

18. B – A análise do conhecimento e seus limites é central na epistemologia crítica de Kant.

19. B – O Iluminismo é fundamental para o surgimento das ciências sociais e da educação pública.

20. A – Kant define “maioridade” como a capacidade de pensar de forma independente.

Conclusão: Essa prova abordou conceitos fundamentais do Iluminismo e do Criticismo, contribuindo para a formação do pensamento crítico e reflexivo que deve ser valorizado no Ensino Médio. As questões foram elaboradas para desafiá-los em níveis variados de análise e compreensão, estimulando uma apreciação mais profunda da Filosofia.


Botões de Compartilhamento Social