“Prova de Fatoração para 1º Ano do Ensino Médio: Desafios Matemáticos”

Tema: fatoração
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Matemática e suas Tecnologias
Questões: 5

Prova de Matemática e suas Tecnologias – Fatoração

Aluno(a): ________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____/____/____

Turma: ________

Instruções:

Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Responda todas as questões.

Questões:

1. (Compreensão Inicial) Um aluno deseja fatorar a expressão quadrática x² + 5x + 6. Qual é a fatoração correta desta expressão?

  • A) (x + 3)(x + 2)
  • B) (x + 1)(x + 6)
  • C) (x + 4)(x + 2)
  • D) (x + 5)(x + 1)

2. (Aplicação Prática) Qual é a forma fatorada de 2x² – 8?

  • A) 2(x + 4)(x – 4)
  • B) 2(x – 4)(x – 2)
  • C) 2(x + 2)(x – 2)
  • D) (x – 2)(x + 4)

3. (Análise e Raciocínio Crítico) Se a expressão x² – 9 é um exemplo de diferença de quadrados, qual das seguintes expressões também pode ser fatorada utilizando essa técnica?

  • A) x² + 16
  • B) x² – 25
  • C) x² + 10x + 24
  • D) x² – 4x + 4

4. (Contextualização e Aplicação) Durante um projeto, um grupo de estudantes encontrou a expressão 3x² + 6x e decidiu fatorar. Qual a versão fatorada correta desta expressão?

  • A) 3x(x + 2)
  • B) (3x + 2)(x)
  • C) x(3 + 6)
  • D) 6x(x + 1/2)

5. (Raciocínio Crítico e Completação) Um professor pediu que seus alunos fatorassem a expressão x³ – 4x. Qual é a primeira etapa para a fatoração dessa expressão?

  • A) Identificar a raiz da equação
  • B) Colocar x em evidência
  • C) Classificar o grau da expressão
  • D) Verificar se é uma diferença de quadrados

Gabarito:

1. A) (x + 3)(x + 2)

Justificativa: A expressão x² + 5x + 6 pode ser fatorada através da busca de dois números que multiplicados resultem em 6 e somados resultem em 5, que são 3 e 2. Portanto, a fatoração correta é (x + 3)(x + 2).

2. A) 2(x + 4)(x – 4)

Justificativa: A expressão 2x² – 8 pode ser fatorada como 2(x² – 4), e seguindo a diferença de quadrados, esta se fatorará em 2(x + 4)(x – 4).

3. B) x² – 25

Justificativa: A expressão x² – 25 é uma diferença de quadrados e pode ser fatorada como (x – 5)(x + 5). Assim, é um exemplo semelhante à expressão x² – 9.

4. A) 3x(x + 2)

Justificativa: Para a expressão 3x² + 6x, é possível colocar 3x em evidência, resultando em 3x(x + 2).

5. B) Colocar x em evidência

Justificativa: A primeira etapa na fatoração de x³ – 4x é colocar x em evidência, resultando em x(x² – 4), que pode ser fatorado ainda mais através da diferença de quadrados.

Fim da Prova

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