Prova de Fábulas: Teste seus Conhecimentos em Língua Portuguesa!
Tema: Fábulas
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa: Fábulas – 1º Ano
Esta prova contém 10 questões sobre fábulas. Leia atentamente cada enunciado e escolha a alternativa correta. Boa sorte!
Questão 1
O que é uma fábula?
- A) Uma história verdadeira sobre pessoas.
- B) Uma narrativa curta que ensina uma lição, geralmente com animais como personagens.
- C) Um poema que fala sobre a natureza.
- D) Um texto de receitas de comida.
Questão 2
Qual é a mensagem principal da fábula “A Cigarra e a Formiga”?
- A) A importância da amizade.
- B) A necessidade de trabalhar duro e se preparar para o futuro.
- C) A beleza da música.
- D) A vida dos animais na floresta.
Questão 3
Na fábula “A Raposa e as Uvas”, o que a raposa faz quando não consegue alcançar as uvas?
- A) Ela pede ajuda a outros animais.
- B) Ela consegue as uvas com esforço.
- C) Ela diz que as uvas estão verdes e não valem a pena.
- D) Ela chora por não conseguir.
Questão 4
Quem geralmente é o personagem principal nas fábulas?
- A) Humanos.
- B) Animais que falam.
- C) Objetos inanimados.
- D) Plantas.
Questão 5
Qual das opções abaixo é uma fábula famosa?
- A) A História do Pequeno Príncipe.
- B) O Lobo e os Três Porquinhos.
- C) A Lebre e a Tartaruga.
- D) Chapeuzinho Vermelho.
Questão 6
Qual é a moral da fábula “A Tartaruga e a Lebre”?
- A) A velocidade não é tudo, a perseverança é importante.
- B) A lebre sempre ganha.
- C) As tartarugas são mais rápidas que as lebres.
- D) Os animais devem competir entre si.
Questão 7
Em uma fábula, o que o autor quer ensinar através das histórias?
- A) Contar histórias de aventuras.
- B) Passar uma mensagem ou uma moral.
- C) Explicar como as coisas funcionam.
- D) Falar sobre a vida das pessoas.
Questão 8
Na fábula “A Formiga e a Cigarra”, quem se divertia enquanto o outro trabalhava?
- A) A formiga.
- B) A cigarra.
- C) Ambas.
- D) Nenhum dos dois.
Questão 9
Qual é o primeiro passo para ler uma fábula?
- A) Ignorar a história.
- B) Identificar os personagens e o que acontece.
- C) Falar sobre política.
- D) Fazer um desenho da história.
Questão 10
Por que as fábulas são importantes para as crianças?
- A) Elas ensinam a ler mais rápido.
- B) Elas ajudam as crianças a entenderem valores e lições de vida.
- C) Elas são sempre engraçadas.
- D) Elas não têm importância.
Gabarito
- B) Uma narrativa curta que ensina uma lição, geralmente com animais como personagens. (Definição fundamental de fábula)
- B) A necessidade de trabalhar duro e se preparar para o futuro. (Tema central da fábula)
- C) Ela diz que as uvas estão verdes e não valem a pena. (Mostra o conceito da racionalização em fábulas)
- B) Animais que falam. (Característica essencial das fábulas)
- C) A Lebre e a Tartaruga. (Fábula clássica conhecida mundialmente)
- A) A velocidade não é tudo, a perseverança é importante. (Lição associada a esta fábula)
- B) Passar uma mensagem ou uma moral. (Objetivo da fábula)
- B) A cigarra. (Refere-se à visão contrastante entre trabalho e diversão)
- B) Identificar os personagens e o que acontece. (Passo inicial em qualquer leitura)
- B) Elas ajudam as crianças a entenderem valores e lições de vida. (Importância das fábulas na educação)
Esta prova ajudará a avaliar a compreensão dos alunos sobre fábulas, suas lições e características principais. A escolha de perguntas varia de simples a mais reflexivas, estimulando o raciocínio crítico e a aplicação dos conhecimentos adquiridos.
